【題目】新疆的葡萄久負(fù)盛名,含糖量比其他地區(qū)高。下圖所示的是葡萄的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄花蕊中的[ ]_____含有花粉。傳粉后,精子沿花粉管進(jìn)入③,完成_____作用。此后,[②]_______逐漸發(fā)育成[ ]_______。
(2)葡萄中的糖分主要是在植物的_________(器官)產(chǎn)生的,通過(guò)莖中的__________運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)積累起來(lái)。
(3)新疆葡萄含糖量高,原因是:白天日照時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大,溫度高,葡萄的_____作用效率高,而晚上溫度低________作用弱,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)積累的糖分較多。
(4)據(jù)此可以推測(cè),若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的方法是________。
【答案】①花藥 受精 子房壁 ④果皮 葉 篩管(韌皮部) 光合 呼吸 白天增加光照,提高溫度;夜晚適當(dāng)降低溫度
【解析】
雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜(lái)落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來(lái),一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核;ǚ酃芾锏木优c胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存有機(jī)物中的能量,葉片是光合作用的主要器官。光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸,由上向下運(yùn)輸。呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。
(1)雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜(lái)落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來(lái),一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核;ǚ酃芾锏木优c胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,葡萄花蕊中的①花藥含有花粉。傳粉后,精子沿花粉管進(jìn)入③子房,完成胚珠作用。此后,②子房壁逐漸發(fā)育成④果皮。
(2)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存有機(jī)物中的能量,葉片是光合作用的主要器官。光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸,由上向下運(yùn)輸。因此,葡萄中的糖分主要是在植物的葉片光合作用產(chǎn)生的,通過(guò)莖中的篩管運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)積累起來(lái)。
(3)光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物。當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來(lái),有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。白天溫度高,光合作用強(qiáng)烈,晚上,植物只能進(jìn)行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。因此,新疆葡萄含糖量高,原因是:白天日照時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大,溫度高,葡萄的光合作用效率高,而晚上溫度低呼吸作用弱,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)積累的糖分較多。
(4)通過(guò)(3)小題分析可知,據(jù)此可以推測(cè),若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的方法是白天增加光照,提高溫度;夜晚適當(dāng)降低溫度。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】秋天天氣一天天變冷了,樹葉隨風(fēng)飄落,某校學(xué)生發(fā)現(xiàn):掉落的法國(guó)梧桐(學(xué)名懸鈴木)葉子多數(shù)背面朝上,這是偶然現(xiàn)象嗎?為此,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)們對(duì)該探究實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè):法國(guó)梧桐葉自然落下時(shí)多數(shù)背面向上。
(2)選葉時(shí)應(yīng)盡量選擇大小一致的葉片,目的是______。
(3)探究實(shí)驗(yàn)選擇了10人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),重復(fù)10次。具體步驟是每人一片葉子,選擇同一高度,按口令同時(shí)放手,讓葉子自然下落,這樣做的目的符合______原則,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如下表)。請(qǐng)你分別求出法國(guó)梧桐葉正、背面向上的平均值填在表格中。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 |
正面向上 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | |
背面向上 | 8 | 7 | 8 | 9 | 7 | 8 | 8 | 9 | 9 | 7 |
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______
(5)同學(xué)們針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論展開討論,分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。下圖為葉片結(jié)構(gòu)模式圖:請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中①是______組織,它相對(duì)圖中②的細(xì)胞排列______,含葉綠體______。
(6)經(jīng)過(guò)分析,最后大家得出葉片落地時(shí)背面向上多的主要原因是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為雞孵化的過(guò)程。錯(cuò)誤的敘述是( )
A. 雞孵化出殼需20天,雛雞體形與成年雞相似,但不能自行覓食
B. 從第1天至第20天的過(guò)程中,雞蛋的質(zhì)量在減輕,但體積不變
C. 雞蛋可由母雞或在孵化器內(nèi)進(jìn)行孵化,但雞蛋必須經(jīng)過(guò)了受精
D. 雞蛋孵化過(guò)程就是雞胚胎發(fā)育的過(guò)程,但不需要外界提供營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀科普文回答下列問(wèn)題
最近的“基因編輯嬰兒”事件,讓“基因編輯”這樣一個(gè)離日常生活有些遙遠(yuǎn)的技術(shù),進(jìn)入了大眾視線。對(duì)“基因編輯嬰兒”事件的批評(píng)中,還有一部分火力朝向的是技術(shù)本身。然而,科學(xué)和技術(shù)都是中立的,它們被贊揚(yáng)還是批評(píng),都取決于運(yùn)用的具體事件。
哈森這個(gè)小男孩,患有一種先天遺傳病,叫交界型大皰性表皮松解癥(JEB)。他的全身上下的皮膚幾乎都是破損、水泡和感染的,最嚴(yán)重時(shí)失去了80%的皮膚。靠注射嗎啡,才能略為緩解他的痛苦。他的每一天,都如履薄冰,任何一次大面積感染,都可能要了他的命。得了這種病的孩子, 40%沒(méi)有活過(guò)青春期。這是一種不治之癥。
皮膚最外層是表皮,然后是真皮,在表皮與真皮之間有一層“細(xì)胞外間質(zhì)”,把表皮牢牢地“粘”在真皮之上(如圖1所示)。
細(xì)胞外間質(zhì)中有一種蛋白,叫層黏連蛋白-332,編碼這種蛋白的有兩個(gè)基因,其中一個(gè)叫LAMB3基因,另一個(gè)是β3亞基。
哈桑正是LAMB3基因出了問(wèn)題。
意大利科學(xué)家在兩個(gè)JEB患者身上試了基因療法,過(guò)程如圖2所示。哈森父母最后選擇了這種方法。
2015年10月,哈森經(jīng)歷了三次手術(shù),5周后,所有的“人皮拼圖”終于各歸其位,覆蓋了哈桑80%的皮膚。沒(méi)有排異反應(yīng)出現(xiàn),免疫系統(tǒng)毫無(wú)反抗地接受了新皮膚。2016年2月,哈桑痊愈出院。
術(shù)后4個(gè)月、8個(gè)月、21個(gè)月,醫(yī)生分別從哈桑身上取了三次皮膚組織做活檢,每次都得出同一個(gè)結(jié)論:基因修改過(guò)的皮膚細(xì)胞,功能良好。那些新皮膚長(zhǎng)出了汗毛與汗腺,有韌性,有彈性,和正常人的皮膚沒(méi)什么兩樣。
現(xiàn)在,9歲的哈桑(圖3)過(guò)著一個(gè)正常孩子的生活,他上學(xué),踢足球,跟小伙伴打鬧,在陽(yáng)光下奔跑,有時(shí)跌倒,但受傷的皮膚會(huì)正常痊愈。曾經(jīng)會(huì)讓他痛苦的碰觸,他現(xiàn)在已經(jīng)能大笑著接受。這些都是他此前從未享受過(guò)的生活。
德國(guó)醫(yī)生和意大利科學(xué)家全力合作,救了一個(gè)小男孩——這真是一個(gè)科學(xué)故事所能有的最好結(jié)局。
(1)交界型大皰性表皮松解癥(JEB),主要病因是______________基因出現(xiàn)了問(wèn)題,屬于_______________病。
(2)皮膚屬于人體的_____________(人體結(jié)構(gòu)層次),具有屏障作用,對(duì)_________(多種或是某一種)病原體有防御功能,所以屬于_____________免疫。
(3)哈森移植的皮膚很容易產(chǎn)生排異反應(yīng),從免疫的概念分析,移植的皮膚相當(dāng)于_______
A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.疫苗
(4)在基因療法的過(guò)程中,細(xì)胞培養(yǎng)通過(guò)細(xì)胞______過(guò)程產(chǎn)生更多數(shù)量的細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞的__________過(guò)程形成了皮膚的各種細(xì)胞。
(5)對(duì)“基因編輯嬰兒”事件的批評(píng)中,還有一部分火力朝向的是技術(shù)本身,但是你讀了今天哈森的故事后,你是否贊同這個(gè)技術(shù)的應(yīng)用?_____________;說(shuō)出你的理由___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后,食物量與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分依次是
A.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除哪一種動(dòng)物外,其余三種動(dòng)物都具有一個(gè)共同的特征( )
A. 鯊魚 B. 河蚌 C. 蛇 D. 家鴿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因D,d 控制,四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
組別 | 親代I | 親代Ⅱ | 子代 |
甲 | 紫花 | 白花 | 全部紫花 |
乙 | 紫花 | 紫花 | 全部紫花 |
丙 | 紫花 | 白花 | 紫花、白花 |
丁 | 紫花 | 紫花 | 紫花、白花 |
(1)在豌豆的紫花和白花中,根據(jù)上表中_____組的遺傳結(jié)果判斷出,隱性性狀是_____請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)理由_____。
(2)根據(jù)如圖的遺傳結(jié)果,可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解。
(3)如圖表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對(duì)值,根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是_____子代中白花豌豆占_____
(4)豌豆的白花和紫花在生物學(xué)上稱為_____
(5)若D基因控制紫花性狀,d控制白花性狀,請(qǐng)寫出子代紫花的基因型_____
(6)該豌豆某個(gè)豆莢中有8粒豌豆,這說(shuō)明該豆英中至少有_____個(gè)受精卵形成胚。
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