【題目】分析材料回答問(wèn)題。

材料一 鳥(niǎo)的消化特點(diǎn)

雀形類(lèi)的鳥(niǎo)所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲(chóng),經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后隨糞便排出。

雀形類(lèi)的鳥(niǎo)一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%。蜂鳥(niǎo)一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。體重為1 500克的雀鷹,一晝夜能吃掉800~1 000克肉。

材料二 人與鳥(niǎo)的心臟占體重的百分比及每分鐘心搏次數(shù)的比較

占體重的百分比/%

每分鐘心搏次數(shù)/次

0.42

72

鴿

1.71

135~244

金絲雀

1.68

514

蜂鳥(niǎo)

2.37

615

(1)材料一說(shuō)明,鳥(niǎo)消化的特點(diǎn)是食量__,消化食物時(shí)間短__及時(shí)排出。

(2)材料二說(shuō)明,鳥(niǎo)的心臟占體重的百分比___,每分鐘心搏次數(shù)__。

(3)鳥(niǎo)的消化特點(diǎn)和心臟的特點(diǎn)有利于飛行過(guò)程中獲得充足的__和大量的能量糞便及時(shí)排出有利于減輕自身__,這些特點(diǎn)與空中飛行生活相適應(yīng)。

(4)鳥(niǎo)的身體被覆羽毛,前肢特化成______,體溫高而_____。

【答案】 糞便 氧氣 體重 恒定

【解析】

鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的,如鳥(niǎo)體形呈流線(xiàn)型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力;胸肌發(fā)達(dá)等。

1)(3)材料一顯示鳥(niǎo)食量大,食物消化時(shí)間短,糞便及時(shí)排出,使鳥(niǎo)在飛行過(guò)程中及時(shí)獲取充足的能量和減輕體重。

2)(3)材料二顯示鳥(niǎo)的心臟占體重的百分比大,心搏次數(shù)多,能促進(jìn)血液循環(huán),提高血液運(yùn)輸能力,滿(mǎn)足飛行時(shí)氧氣和營(yíng)養(yǎng)的供給及廢物的排出。

4)鳥(niǎo)的身體被覆羽毛,前肢特化成翼,利于飛行生活,體溫高而恒定,屬于恒溫動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了生物哪項(xiàng)基本特征?

A.能對(duì)各種刺激產(chǎn)生反應(yīng)B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.能進(jìn)行新陳代謝D.成熟的個(gè)體能夠繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)小王參加了學(xué)校生物興趣小組,為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響,做了如下探究.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1)提出問(wèn)題:_____。

2)作出假設(shè):_____

3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

取培養(yǎng)皿兩個(gè),分為甲、乙兩個(gè)組,在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)各鋪一層吸水紙。

將飽滿(mǎn)的大豆種子40粒(種子都具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件),平均放在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。

甲培養(yǎng)皿放在適溫下,不加水;乙培養(yǎng)皿放在適溫下,加適量水.其它條件都相同且適宜。甲、乙兩組中,對(duì)照組是_____。

每天定時(shí)觀(guān)察,并記錄有關(guān)變化情況。

4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明觀(guān)察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲(chóng)或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲(chóng)即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲(chóng)后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從末見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。

1)黃蜂的生殖行為是____________(填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”)

2)黃蜂的生殖行為是由 ___________決定的。

3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于 _______ 法。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐伤緶p產(chǎn)( 。

A.連續(xù)干旱B.化肥使用不當(dāng)

C.大量捕殺青蛙,使害蟲(chóng)因缺少天敵而大量繁殖D.酸雨的危害

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】皮膚不慎被劃破,發(fā)生流血、疼痛現(xiàn)象。這說(shuō)明皮膚具有( 。

上皮組織神經(jīng)組織結(jié)締組織肌肉組織。

A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,起跑發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭,你追我趕。關(guān)于人體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.有多組肌肉參與了運(yùn)動(dòng)B.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制

C.有多個(gè)系統(tǒng)配合完成D.只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與就能完成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下資料,并回答相關(guān)問(wèn)題。

長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,以魚(yú)類(lèi)、蝦等動(dòng)物為食,通常棲息于洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流。每年春天,江豚開(kāi)始進(jìn)入繁殖期,10月生產(chǎn),每胎產(chǎn)1仔。雌豚有明顯的保護(hù)、幫助幼仔的行為,表現(xiàn)為馱帶、攜帶等方式。江西鄱陽(yáng)湖的草洲淺灘,成了江豚撫育幼仔的重要場(chǎng)所。由于人類(lèi)活動(dòng)的影響,長(zhǎng)江江豚野外數(shù)量急劇下降。現(xiàn)在政府采取保護(hù)措施后,它的數(shù)量有所回升。人們保護(hù)野生動(dòng)物的自覺(jué)意識(shí)也在逐步提高,如過(guò)往船只紛紛為長(zhǎng)江江豚主動(dòng)讓道,惟恐江豚受驚。

1)根據(jù)“江豚10月生產(chǎn),每胎產(chǎn)1仔”,可判斷長(zhǎng)江江豚在動(dòng)物類(lèi)群中屬于_____動(dòng)物。

2)江豚主要的呼吸器官是_____,魚(yú)類(lèi)主要的呼吸器官是_____。

3)江豚和魚(yú)類(lèi)的學(xué)習(xí)能力比較____

A.都是水中脊椎動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力一樣

B.江豚學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)

C.魚(yú)類(lèi)學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)

D.無(wú)法比較

4)“雌豚有明顯的保護(hù)、幫助幼仔的行為,表現(xiàn)為馱帶、攜帶等方式”。江豚的這些行為,從行為獲得的途徑來(lái)看,屬于_____行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的_____

所決定的行為。

5)鄱陽(yáng)湖草洲淺灘生態(tài)系統(tǒng)的能量,主要來(lái)自綠色植物通過(guò)_____固定的太陽(yáng)能。該生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_____(填“更強(qiáng)”或“更弱”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):取4個(gè)同樣的罐頭瓶,底部鋪好兩張餐巾紙,另取40粒同樣的菜豆種子,分成4組,分別放在這四個(gè)罐頭瓶中,之后進(jìn)行如下操作:

1

2

3

4

不灑水,擰上瓶蓋

灑入適量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰上瓶蓋

倒入較多的清水,完全浸沒(méi)種子在水中,然后擰緊瓶蓋

灑入適量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰上瓶蓋

25

25

25

4

請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)照組是_____號(hào)瓶。

2)一段時(shí)間后,_____號(hào)瓶中的種子會(huì)萌發(fā),_____號(hào)_____號(hào)_____號(hào)瓶中的種子不會(huì)萌發(fā)。

3)分析1號(hào)和2號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要_____。

4)根據(jù)_____號(hào)和_____號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣。

5)根據(jù)2號(hào)和4號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要_____。

6)如果該同學(xué)還要探究菜豆種子萌發(fā)是否需要光,則還需要設(shè)計(jì)5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放在25℃、_____的環(huán)境中,其他處理于2號(hào)瓶相同。

7)種子萌發(fā)出除必須的滿(mǎn)足外界條件外,自身還需滿(mǎn)足_____,種子不在休眠期的條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案