9.血液在流經(jīng)肺后,血液發(fā)生的變化是(  )
A.氧氣增多二氧化碳減少的靜脈血B.氧氣增多二氧化碳減少的動(dòng)脈血
C.氧氣減少二氧化碳增多的靜脈血D.氧氣減少二氧化碳增多的動(dòng)脈血

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:

  對(duì)照血液循環(huán)圖可知,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),肺泡中氧氣濃度高、二氧化碳濃度低,周圍血液中氧氣的濃度低、二氧化碳濃度高,因此血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.所以“血液在流經(jīng)肺后”,血液發(fā)生的變化是氧氣增多二氧化碳減少的動(dòng)脈血.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡與血液之間的氣體交換過程以及血液變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜;②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(如圖所示)置于陽光下照射;③一段時(shí)間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。
A.步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
B.脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
C.滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍(lán)色
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.種植大立菊時(shí),一株常變成一叢,可把它們分開成多株大立菊栽培,這種繁殖方式是( 。
A.扦插B.嫁接C.無性生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)A、B兩途徑分別表示體循環(huán)和肺循環(huán).
(2)a、b、c、d分別表示主動(dòng)脈、全身各處毛細(xì)血管、肺動(dòng)脈、肺靜脈.
(3)c、d部分的血液分別是靜脈血、動(dòng)脈血.
(4)在肺泡這一部位發(fā)生的氣體交換過程是:①氧氣由肺泡進(jìn)入血液,②二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.細(xì)菌與真菌有著廣泛的用途,下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的用途中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.利用酵母菌生產(chǎn)泡菜B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌生產(chǎn)酸奶D.利用醋酸菌制醋

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14.如圖中箭頭表示血流方向,能正確表示下肢靜脈中血液流動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺.
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)送往全身
(3)標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為膽汁,它能促進(jìn)脂肪的消化.
(4)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽,暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)⑤⑦所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃炎.
(5)在消化道⑦內(nèi)含有的消化液有哪些?胰液、膽汁、腸液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡,并且睡足9個(gè)小時(shí),將更有利于垂體分泌,促進(jìn)人體生長所需要的激素,這種激素是(  )
A.腎上腺素B.胰島素C.生長激素D.性激素

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19.下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.人的體細(xì)胞中多了一條染色體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病
B.染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,它們都是主要的遺傳物質(zhì)
C.每個(gè)DNA分子上都有許多具有遺傳效應(yīng)的基因
D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)胞中的DNA大多在染色體上

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