13．人的血液是由血細(xì)胞和血漿組成的，紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧．

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板．

解答 解：血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．
故答案為：血細(xì)胞； 血漿；運(yùn)輸氧

點(diǎn)評 關(guān)鍵是知道血液的組成和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列食物中屬于發(fā)酵食品的是（　�。�
A．酸奶B．芝麻醬C．橙汁D．咸黃瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們通常說的藍(lán)眼睛與黑眼睛，其區(qū)別的關(guān)鍵在于下列哪一結(jié)構(gòu)所含色素不同（　　）
A．結(jié)膜B．角膜C．虹膜D．鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物工程技術(shù)，培育“多莉”羊的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲羊和乙羊?yàn)椤岸嗬钡恼Q生分別提供了無核卵細(xì)胞和細(xì)胞核．細(xì)胞A在體外培養(yǎng)后，再被植入到丙羊的子宮內(nèi)發(fā)育，最后由丙羊生下丁羊-“多莉”．
（2）“多莉”的長相與乙羊一模一樣，原因是遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中，乙羊提供了細(xì)胞核．
（3）從“多莉”羊的培育過程看，這是一種無性（“有性”或“無性”）生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．學(xué)校大課間活動豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園．
（1）每當(dāng)聽到大課間歡快的音樂時，會產(chǎn)生運(yùn)動的沖動，這說明人體的生命活動主要到神經(jīng)調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響．
（2）長跑時，體育老師總是建議同學(xué)們要用鼻子吸氣，用嘴呼氣，這是因?yàn)楹粑滥軐ξ氲目諝膺M(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔
（3）吸入的氧氣進(jìn)入肺泡，透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，隨血液輸送到全身各處的組織細(xì)胞里．
（4）運(yùn)動一會后大汗淋漓，一些生命活動產(chǎn)生的廢物隨汗液形式排出體內(nèi)．人體產(chǎn)生的廢物主要由泌尿系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖如下，回答下列問題．
（1）圖中有1條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是綠色植物．
（2）綠色植物能夠制造有機(jī)物，作為A成分；細(xì)菌和真菌作為C成分，將枯枝敗葉中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可供植物重新利用．
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者
（3）圖中若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分，就構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．
（4）俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃．”那么它們之間物質(zhì)和能量流動的方向是：鳥←蟲．（用箭頭表示）
（5）一般情況下，蟲與鳥的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明該系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．人類的性別也是一種性狀，雙胞胎的性別一定相同．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖示操作步驟的正確順序是（　　）
A．④③①②B．③④①②C．③①④②D．③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體能通過感覺器官感知外界刺激．下列表述正確的是（　�。�
A．要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志，需調(diào)節(jié)眼球內(nèi)玻璃體的曲度
B．近視眼可以佩戴凸透鏡加以矯正
C．當(dāng)人從明亮處到暗處時瞳孔會縮小
D．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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同步練習(xí)冊答案