分析 傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.據(jù)此解答.
解答 解:(1)傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體;肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的,結(jié)核桿菌由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)構(gòu)成,但沒有成形的細胞核.
(2)傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點,肺結(jié)核主要通過空氣和飛沫傳播,屬于呼吸道傳染病.
(3)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)換氣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,屬于切斷傳播途徑,加強體育鍛煉增強免疫力,給新生兒接種卡介苗可以減少感染和發(fā)病的機會.屬于保護易感者.其中給新生兒接種卡介苗可以減少感染和發(fā)病的機會是預(yù)防、控制肺結(jié)核最經(jīng)濟最有效地措施,可以使人獲得特異性免疫,使人在不發(fā)病的情況下身體內(nèi)產(chǎn)生了抗體.
故答案為:(1)病原體;成形的細胞核;
(2)呼吸道;
(3)給新生兒接種卡介苗可以減少感染和發(fā)病的機會;特異性免疫.
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施以及人體免疫的類型.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上的全部生物 | B. | 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境 | ||
C. | 地球上的一切適合生物生存的環(huán)境 | D. | 大氣圈的下層、巖石圈表面和水圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物種類 | 受精方式 | 生殖發(fā)育過程 | |
A | 家蠶 | 體內(nèi)受精 | 經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 |
B | 蝗蟲 | 體內(nèi)受精 | 屬于完全變態(tài)發(fā)育 |
C | 青蛙 | 體外受精 | 屬于變態(tài)發(fā)育 |
D | 家鴿 | 體內(nèi)受精 | 雛鳥需要親鳥喂養(yǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上臂與血壓計等高,心臟比它們高 | B. | 上臂與心臟等高,血壓計比它們高 | ||
C. | 心臟與血壓計等高,上臂比它們高 | D. | 三者屬于同一水平的高度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都來自父方 | B. | 隨機來自父母的任意方 | ||
C. | 一條來自父方,一條來自母方 | D. | 與父母親無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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