14．把動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中，只有植物細(xì)胞不會(huì)漲破．這是因?yàn)橹参锛?xì)胞有起支持和保護(hù)作用的（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．葉綠體

分析 動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，據(jù)此解答．

解答 解：植物細(xì)胞的不同部位具有不同的功能，細(xì)胞壁具有支 持和保護(hù)作用，在細(xì)胞中起“骨架”作用；細(xì)胞膜除具有 保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)的進(jìn)出．所以植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài)主要與細(xì)胞壁的支持作用有關(guān)．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及其功能，做這題要重點(diǎn)了解細(xì)胞壁的保護(hù)和支持作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在室外玩耍時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲到陰暗潮濕的花盆底下或石塊下面，于是他根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)鼠婦的生活環(huán)境進(jìn)行了探究．下面是小華同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．如下：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響．
提出問題：?jiǎn)栴}生活在陰濕的環(huán)境中，光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
作出假設(shè)：
設(shè)計(jì)方案：
（一）材料用具：20只大小、生活狀態(tài)等相同的鼠婦，潮濕的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊．
（二）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．
（三）方法步驟：
（1）在紙盒兩側(cè)的中央分別放入生活狀態(tài)相同的鼠婦，靜置2分（min）．
（2）每分鐘第一次明亮和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，將結(jié)果填寫在下表中．
（四）實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄．
（五）實(shí)驗(yàn)記錄：
環(huán)境時(shí)間（分鐘）
12345678910
 明亮處鼠婦數(shù)量 10 8 6 4 3 1 0 0 0 0
 陰暗處鼠婦數(shù)量 0 2 4 6 7  9 10 10 10 10
（六）得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
請(qǐng)認(rèn)真閱讀后，回答下列問題：
①該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)為：光會(huì)影響鼠婦的生活．
②控制這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光，因此在實(shí)驗(yàn)裝置的紙盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境．
③上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告的方法步驟中，將鼠婦放入紙盒時(shí)，兩側(cè)的中央應(yīng)各放入10只鼠婦．實(shí)驗(yàn)過程中，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，還需要計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的平均值．
④本實(shí)驗(yàn)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)分析這一現(xiàn)象：
（1）春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，這時(shí)池塘邊會(huì)經(jīng)常聽到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天很難聽到蛙鳴聲．這是由哪種非生物因素影響的結(jié)果呢？溫度．
（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人經(jīng)過是，雄蛙就不再鳴叫．這體現(xiàn)出的生物的哪一種特征是？生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
（3）蛙鳴求偶后產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞在水中形成受精卵，然后依次經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這體現(xiàn)出生物的哪一特征生長和繁殖．
（4）成蛙能捕食稻田里的害蟲，使水稻免受蟲害，這體現(xiàn)出生物的哪一種特征？生物的生活需要營養(yǎng)．
（5）生物的適應(yīng)性是普遍存在的，現(xiàn)存在每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如成蛙的體色為保護(hù)色，后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，適于跳躍和劃水等特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．有機(jī)物D．無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的相關(guān)問題
（1）表示植物細(xì)胞的是圖乙．
（2）細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞膜．起保護(hù)和支持作用的是[5]細(xì)胞壁．
（3）無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，控制著生物的發(fā)育和遺傳的是[2]細(xì)胞核．
（4）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．植物細(xì)胞內(nèi)還含有的能量轉(zhuǎn)換器是[6]葉綠體，它可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能．
（5）吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)身體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的[4]液泡中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．環(huán)境對(duì)生物有影響，但生物對(duì)環(huán)境沒有影響．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)選用的葉片，一部分遮光，一部分不遮光的目的是（　�。�
A．保護(hù)葉片B．使遮光處積累更多的淀粉
C．形成一組有光和無光的對(duì)照D．降低葉的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示黏蟲個(gè)體發(fā)育過程中，據(jù)圖回答：
（1）黏蟲的個(gè)體發(fā)育過程應(yīng)屬于完全變態(tài)發(fā)育，正確的發(fā)育順序是③→②→④→①．
（2）在黏蟲的整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是②．（填圖中數(shù)字）
（3）昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是肌腹、肌腱．
（2）圖甲表示屈肘運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．圖乙狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成．
（3）通過分析看出，骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的收縮牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由2組肌肉相互配合，并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案