右圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A______；B______；C______；D______．
（2）在A、C與B、D之間用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過程．
魔方格
（1）有圖示可知A是胚珠、B是種子、C子房、D果實(shí)．
（2）有花的發(fā)育
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來看，A是胚珠發(fā)育成B是種子；C子房發(fā)育成D果實(shí)．
故答案為：（1）胚珠，種子，子房，果實(shí)
（2）A→B C→D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A
胚珠
胚珠
；B
種子
種子
；C
子房
子房
；D
果實(shí)
果實(shí)
．
（2）在A、C與B、D之間用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

右圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A______；B______；C______；D______．
（2）在A、C與B、D之間用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過程．

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科目：初中生物 來源：《3.2 被子植物的一生》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

右圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A______；B______；C______；D______．
（2）在A、C與B、D之間用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過程．

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科目：初中生物 來源：《3.2 被子植物的一生》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

右圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A______；B______；C______；D______．
（2）在A、C與B、D之間用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過程．

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