【題目】小郭自制了一個密閉的生態(tài)瓶,要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長時間,該生態(tài)瓶最好放在( )

A.床柜上 B.陽臺上 C.冰箱里 D.衣柜里

【答案】B

【解析】

試題分析:能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ).在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽能,生物進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自太陽.因此該生態(tài)瓶最好放在有陽光的陽臺上.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,如果光線太強(qiáng),應(yīng)( )

A.放大光圈,用平面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡

C.縮小光圈,用平面鏡 D.縮小光圈,用凹面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017昆明)晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果如圖.下列分析錯誤的是( )

A.氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多
B.試管與燈的距離為10厘米時,產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)
D.如果將該試管放在黑暗中,也將會冒出大量氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小梅用顯微鏡觀察玻片時,在視野中看到一污點(diǎn),移動玻片和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器(裝有物鏡)污點(diǎn)始終不動,則污點(diǎn)最可能在( )

A.反光鏡上 B.目鏡上 C.玻片上 D.物鏡上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓點(diǎn)水與下列哪種動物的行為結(jié)果相同

A母雞孵卵 B鯉魚產(chǎn)卵 C蝙蝠捕捉蚊子 D海豚戲水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是( )

A. 細(xì)菌屬于原核生物 B. 真菌體內(nèi)沒有葉綠體

C. 噬菌體不是病毒 D. 人類利用病毒制造疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題

(1)寫出下列數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱。①____________________________________________

(2)在連接心臟的血管中,血液里含氧較少的血管是_______、______________________。

(3)圖中____________,其作用是____________

(4)體循環(huán)的血液由_______________出發(fā)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分。請據(jù)圖回答。

(1)圖中食物網(wǎng)有______條食物鏈。

(2)鷹和蛇之間有_____________關(guān)系。

(3)該食物網(wǎng)中的昆蟲,它的體表特征是具有______,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活。

(4)當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關(guān)系,最可能呈現(xiàn)為_____圖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物所具有的特征是 ( )

A.單細(xì)胞或多細(xì)胞,無根、莖、葉的分化;

B.植物體矮小,具有莖、葉和假根;

C.植物體有根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代;

D.大多生活在比較陰濕的環(huán)境里。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案