動物與其對應(yīng)的結(jié)構(gòu)，不匹配的是（　�。�
A、蛔蟲-角質(zhì)層B、蚯蚓-皮膚C、縊蟶-外套膜D、瓢蟲-外骨骼
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于環(huán)節(jié)動物，它們與蝗蟲的主要區(qū)別是（　�。�
A、感覺器官發(fā)達B、體外有外骨骼C、身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成D、運動器官發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)節(jié)肢動物的敘述，錯誤的一項是（　�。�
A、是種類最多的動物類群B、每個個體都有三對足C、體表有堅韌的外骨骼D、身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

青蛙和龜既可以在水中游泳又可在陸地生活，而青蛙屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，下列選項最能反應(yīng)兩者的主要區(qū)別的是（　　）
A、青蛙和龜都用肺呼吸，但青蛙兼用皮膚輔助呼吸B、青蛙和龜都用四肢在水中游泳，但青蛙后肢發(fā)達C、青蛙體表無鱗片或甲覆蓋，龜體表覆蓋龜甲D、青蛙和龜都產(chǎn)卵，但龜產(chǎn)較大的硬殼卵，且受精卵的發(fā)育不受水的限制

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，下列有關(guān)敘述中，不屬于因果關(guān)系的是（　�。�
A、家鴿前肢轉(zhuǎn)化為翼，有利于空中飛行B、家兔大腦發(fā)達，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境C、蝗蟲體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D、蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪些結(jié)構(gòu)與適應(yīng)陸地生活有關(guān)（　�。�
A、外骨骼B、發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官C、肺D、ABC三項

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面實驗：
取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．觀察一段時間后：

（1）甲、乙兩瓶中，蚯蚓蠕動能力會明顯減弱的是
 
瓶．
（2）從實驗條件來分析，甲、乙兩瓶唯一不同的是
 
，因此通過甲、乙瓶中蚯蚓的不同狀態(tài)可以說明環(huán)境中的
 
會影響蚯蚓的生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于鳥類與空中飛行相適應(yīng)的特點是（　�。�
A、雙呼吸、雙循環(huán)B、骨扁平、長骨中空C、身體分為頭，頸和軀干D、身體呈流線型、前肢變成翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（　�。�
A、骨髓腔中的骨髓B、骨膜內(nèi)的成骨細胞C、骨兩端的關(guān)節(jié)軟骨D、骨松質(zhì)中的骨髓

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同步練習(xí)冊答案