【題目】在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分，這些糖分主要來自于（ ）
A.土壤中的水分和無機(jī)鹽
B.土壤中的水分和空氣中二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

【答案】B
【解析】解：光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。由題意可知，甘蔗等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水。
【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識點，需要掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“關(guān)注健康，珍愛生命”，促進(jìn)青少年健康成長是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容．下列認(rèn)識或做法正確的是（　�。�

A. 去年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的，所以H7N9流感病毒是傳染源

B. 心腦血管疾病、糖尿病等“現(xiàn)代文明病”與不良的生活方式?jīng)]有關(guān)系

C. 青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙、酒和毒品，它們會危害我們的健康

D. 加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施，這屬于切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季“流行性感冒”肆虐，有關(guān)部門會采取隔離患者、消毒公共場所、民眾注射疫苗等一系列措施，及時控制了該病的流行。請對以上事例進(jìn)行分析：

（1）“流行性感冒”的病原體是________________，它屬于___________傳染病。

（2）對交通工具等場所噴灑消毒藥的目的是__________________。

（3）從免疫角度講，注射“流感”疫苗后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。注射流感疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體的________免疫作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次跟綠色植物相比較，多了 （ ） 結(jié)構(gòu)層次．
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩棲動物的說法，錯誤的是（　�。�

A. 兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中

B. 幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活

C. 幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)差別很大

D. 環(huán)境變遷對兩棲動物影響不大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)蠶豆萌發(fā)出2厘米長的幼根時，用繪圖墨水從離根的尖端2.5毫米處開始畫8條等距離橫線，繼續(xù)置于適宜條件下使之生長，第二天幼根又長了幾厘米，橫線之間的距離為下列哪種狀況（ ）

A. 橫線之間的距離保持不變

B. 分生區(qū)部分間距明顯增大

C. 伸長區(qū)部分間距明顯增大

D. 成熟區(qū)部分間距明顯增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)腎臟時有尿液產(chǎn)生，起過濾作用和起重吸收作用的是（ ）

A. 腎小管 腎小球 B. 腎小球 腎小管

C. 毛細(xì)血管 腎小管 D. 腎小囊 腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起（ ）

A. 力的作用 B. 杠桿的作用

C. 支點的作用 D. 調(diào)節(jié)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項生殖方式不屬于無性生殖

A. 椒草用葉片繁殖新植株

B. 玉米用種子繁殖新植株

C. 馬鈴薯用塊莖繁殖新個體

D. 利用植物花粉通過組織培養(yǎng)形成新植株

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同步練習(xí)冊答案