【題目】下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,錯誤的是( )

A. 鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B. 蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C. 大熊貓生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳

D. 青蛙生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

【答案】B

【解析】試題分析:鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤,故不符合題意;

蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,故符合題意;

大熊貓屬于哺乳動物,生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳,故不符合題意;

青蛙屬于兩棲動物,生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育,故不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是( 。
A.利用甘薯的枝條繁殖后代
B.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
C.棗樹的根部周圍長出幼苗
D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器,在適宜的光照和溫度條件下,綠色植物生長在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問題:

(1)經(jīng)檢測白天容器內(nèi)氣體成分的特點是氧氣含量高,影響這個變化的生理過程是_______,此生理過程發(fā)生在細胞的___________中。摘下瓶內(nèi)的葉片脫色后,滴加碘液顏色_____。

(2)夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點是 _____________含量增高,此時發(fā)生的生理過程有________________、 __________________。

(3)植物體散失水分的門戶是_____________,甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多,說明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。

(4)甲、乙兩個實驗的變量是_________________。

(5)若此裝置為蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________(填序號)。

①增加光照時間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)G____________、H___________和圖中的C___________構(gòu)成一個腎單位。

(2)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程,包括圖中的A______________________作用和C_____________________作用,通過A過程形成的液體B為__________,通過C過程形成的液體D為______________。

(3)與圖中的G相連的小血管E為____________,F(xiàn)為_________________。

(4)液體在A過程中,除了血液中的__________和大分子的_____________以外,血漿中的一部分水分、部分___________ 、 全部 _________和尿素等物質(zhì)都可以通過;而在C過程中,對人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的_________和部分無機鹽被_____重新吸收,并且進入包圍在I腎小管外的毛細血管中,送回到血液里。

(5)流過D之后的液體形成后經(jīng) _________流入 ________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于( 。
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較,沒有的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的食物中,在蛋、奶、魚中含量較多的有機營養(yǎng)成分是( 。

A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北方常在早春播種后進行地膜覆蓋,這是為了(  )
A.增加空氣
B.增加光照
C.提高溫度
D.防止被蟲蛀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖描述的綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答回題:

(1)圖示①→②種子萌發(fā)過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、__________和充足的空氣。

(2)大豆在生長過程中,根尖具有分裂能力部位是____________。

(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過____________________兩個重要的生理過程。

(4)⑤(果實)是由④中的__________發(fā)育形成的。

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同步練習(xí)冊答案