【題目】觀察下圖,并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是________圖。
(2)圖中沒(méi)有表示出來(lái),有“動(dòng)力車(chē)間”之稱(chēng)的是___________。
(3)許多植物呈現(xiàn)綠色是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有[ ]_____________。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,這主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ]____________。
(5)甲乙兩圖所示的結(jié)構(gòu)中,相同點(diǎn)是都有___________、____________和細(xì)胞膜。
(6)甲圖中的①對(duì)細(xì)胞起___________和____________作用。
【答案】甲 線粒體 ③葉綠體 ⑤液泡 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 保護(hù) 支持
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)。
(1)(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)和④細(xì)胞核;植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是:①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡。故甲屬于植物細(xì)胞,乙屬于動(dòng)物細(xì)胞。
(2)線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,被稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。
(3)葉綠體中含有葉綠素,許多植物呈現(xiàn)綠色。
(4)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道、色素的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以西瓜甘甜可口是因?yàn)棰菀号莺写罅刻欠帧?/span>
(6)①細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是( )
A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張
C. 收縮、舒張 D. 舒張、收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈是生物的共同家園。下列關(guān)于“人與自然”的態(tài)度,正確的是
A.人類(lèi)應(yīng)該去征服自然 B.人類(lèi)應(yīng)該對(duì)自然聽(tīng)之任之
C.人類(lèi)應(yīng)該去改造自然 D.人類(lèi)應(yīng)該與自然和諧相處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸食毒品對(duì)人體的危害是
A. 使人易感染破傷風(fēng) B. 長(zhǎng)期吸毒的人會(huì)染上白喉
C. 長(zhǎng)期吸毒的人會(huì)感染脊髓灰質(zhì)炎 D. 長(zhǎng)期吸毒的人會(huì)使心肺受損
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A是病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____組成。
(2)圖中B與D的主要區(qū)別是沒(méi)有___。
(3)圖E中的a是___,圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(4)在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[___]___,它在無(wú)氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為___。它和圖___(填字母)都屬于真菌。
(5)圖中的___(填字母)可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.圖中①表示的生理過(guò)程是光合作用
B.圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵憾?/span>→丙→乙
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