【題目】2017年5月12日是全國第9個“全國防災減災日”,某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習。請結合如圖“反射弧模式圖”分析回答:
(1)聽到警報聲,同學們迅速逃生。
圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細
胞,位于人內耳的_________________內。
(2)上述過程是一種反射,該反射的神經中樞[ 2 ]是_____________________。
(3)為保證同學們順利逃生,某同學推開門,讓后面的同學通過,推門時他上臂的肱二頭肌的狀態(tài)是________________(填“收縮”或“舒張”)。
(4)逃生的過程需要大量的能量供給,人體的主要能源物質是_____________。
(5)逃生演習中,大家情緒激動、心跳加快、血壓升高,這是神經調節(jié)和___________調節(jié)共同作用的結果。
【答案】(1)耳蝸(2)大腦皮層(3)舒張(4)糖類/葡萄糖(5)激素
【解析】
當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產生了聽覺。
(1)圖一中的1表示能夠感受聲波刺激的細胞,位于人內耳的耳蝸內。
(2)聽到警報聲,同學們迅速逃生是在大腦皮層的聽覺中樞參與下形成反射,從反射的類型看,這屬于復雜反射。
(3)他用力推門時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮。
(4)糖類是人體主要的供能物質,逃生過程需要的能量主要是由糖類氧化分解提供的。
(5)人體是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動要在神經系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體。當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。因此,當情緒激動,心跳加快,血壓升高時,這是說明人體的生命活動受到神經和激素的共同調節(jié)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示。據圖回答問題:
(1)①、⑤是______,屬于保護組織,②、④應屬于_______組織。
(2)在葉片中起運輸功能的是【____】。
(3)在葉片的上下表面涂上一層凡士林,會直接影響到葉片的光合作用,這是因為光合作用的原料__________無法從【 】__________進入葉片內。
(4)葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面所含的__________(填一細胞器)較多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系,請據圖回答:
(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物與植物通過____________________________關系形成食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有____________任寫兩項)等。
(3)通過食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)進行著__________和能量流動,能量傳遞具有單向性和逐級 的特點。平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是_______ 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 ________。
(4)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的___________分解為無機物供植物再利用。
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