【題目】育種工作者以一定劑量的射線處理正在萌動的1年生山楂枝條，然后將這些枝條分別嫁接，經(jīng)多代選育，得到了幾個能穩(wěn)定遺傳的新品種，例如大果型、短枝豐產(chǎn)型及短果柄觀賞型。下列敘述不正確的是 （ ）

A. 射線可導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 B. 山楂的枝條產(chǎn)生了可遺傳變異

C. 山楂枝條的嫁接屬于無性生殖 D. 大果型和短果柄是一對相對性狀

【答案】D

【解析】一定劑量的射線處理可導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生了可遺傳變異，AB正確；

山楂枝條的嫁接不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，C正確；

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，大果型和短果柄是不同的表現(xiàn)形式，因此是一對相對性狀，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化．下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育具有的特點(diǎn)

A. 身高和體重突增

B. 內(nèi)臟的功能趨于完善

C. 腦開始發(fā)育，肺活量增大

D. 性發(fā)育和性成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的地方是（　�。�

A. 肺泡 B. 組織細(xì)胞

C. 肺泡周圍毛細(xì)血管 D. 組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）標(biāo)號〔①〕所示的結(jié)構(gòu)為______________，其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密。

（2）葉片呈現(xiàn)綠色，主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號______________所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。

（3）標(biāo)號〔④〕所示的結(jié)構(gòu)為______________，其中有導(dǎo)管。

（4）氣體交換和水分散失的門戶是〔③〕______________，它的張開和閉合是由______________細(xì)胞控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】持化學(xué)進(jìn)化觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為：原始大氣的主要成分有氨、氫氣、甲烷和水蒸氣等，但沒有游離的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，不正確的是

A. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. 基因決定生物的性狀，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 成對的基因位于成對的染色體上

D. 人的體細(xì)胞內(nèi)每一對染色體的大小、形態(tài)都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成

D. 細(xì)胞分化不會導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲（ ）

A. 停止運(yùn)動B. 從左向右運(yùn)動C. 向食鹽方向運(yùn)動D. 從右向左運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一些在顯微鏡下看到的不同形狀的細(xì)胞，這些細(xì)胞 （ ）

A. 都攜帶與其受精卵完全相同的染色體 B. 都有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

C. 都能通過分裂、生長，形成器官 D. 控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案