【題目】尿的形成過程中，起濾過作用的結構是

A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.輸尿管

【答案】A

【解析】

試題分析：血液流經(jīng)腎小球時血液中除血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質都可以通過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用，進入腎小囊形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中的全部葡萄糖、部分的無機鹽、大部分的水被重新吸收回血液，形成尿液。故尿的形成過程中，起濾過作用的結構是腎小球和腎小囊內壁。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究“廢電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。
【查閱資料】
資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。
資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。
設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)

請結合上述有關內容，分析回答下列問題：
（1）為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇進行對照試驗。
（2）表中B和E這組對照實驗的變量是 ， 得出的實驗結論是。
（3）請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。

（4）通過對本實驗的分析，你對學校處理廢舊電池的建議是：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責任，下列行為中不利于保護生態(tài)環(huán)境的是

A. 規(guī)勸他人的毀林踏草 B. 宣傳植物在生物圈的作用

C. 植樹造林活動 D. 使用一次性筷子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體結構層次示意圖。有關敘述中,錯誤的是（　�。�

A.①是胃,能蠕動是因為構成它的④有收縮和舒張的功能
B.②是由許多形態(tài)相似,結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的
C.③是消化系統(tǒng),具有消化和吸收的功能
D.構成生物體的結構層次是②→④→①→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”。王老師所說的“支點”是

A.骨 B.骨骼肌 C.關節(jié) D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答．

（1）人能嗅到各種氣味是因為上部黏膜內有接受氣味刺激的嗅覺細胞
（2）吞咽時，會蓋住喉的入口處，防止食物入喉．
（3）痰形成的部位是[]
（4）完成氣體交換的重要場所是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內產生的廢物排出體外是通過

A.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng) B.消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)

C.呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚 D.生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具排泄功能的是

A.呼吸系統(tǒng) B.皮膚 C.泌尿系統(tǒng) D.運動系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作醬油所利用的微生物是_______。

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