【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小都是由（　�。�
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
B.動(dòng)物和植物組成的
C.生物部分和非生物部分組成的
D.所有生物組成的

【答案】C
【解析】解：A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成生物成分，缺少非生物成分．A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物屬于消費(fèi)者，植物屬于生產(chǎn)者，要想成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，缺少分解者和非生物成分．B錯(cuò)誤；C、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都包括生物成分和非生物成分，缺一不可．C正確；D、所有生物是生物成分，缺少非生物成分，不是完整的生態(tài)系統(tǒng)．D錯(cuò)誤．故選：C
【考點(diǎn)精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該圖的說(shuō)法，正確的是

A. ②是傳出神經(jīng) B. ⑤是神經(jīng)中樞

C. ①是效應(yīng)器 D. 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[]_____、[]_____、[]_____．

（2）體表的外骨骼的作用有_____．

（3）蝗蟲(chóng)共有_____對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]_____．

（4）蝗蟲(chóng)的翅共_____對(duì)，是它的_____器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)、建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)是保護(hù)生物多樣性的根本措施。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連起來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用線將以下動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用概念圖可以幫助我們梳理和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，是學(xué)習(xí)生物學(xué)概念時(shí)經(jīng)常用到的方法下列概念圖不正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自于

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答：

（1）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類(lèi)相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫(xiě)出雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成_____，雌性果蠅生殖細(xì)胞染色體組成_____。

（2）親代的基因通過(guò)_____作為“橋梁”傳遞給子代。在形成精子（或卵細(xì)胞）的過(guò)程中，體細(xì)胞內(nèi)每對(duì)染色體中的_____條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）。

（3）果蠅在發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過(guò)程屬于_____。

（4）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是_____和_____共同作用的結(jié)果。

（5）生殖過(guò)程中，細(xì)胞核中染色體數(shù)量的變化_____。

A.2n→n→2n B．n→+2n→n C．n→a→n D.2n→+2n→2n

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案