分析 在發(fā)酵現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)中,加入的酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,剛開始有氧時(shí),產(chǎn)生二氧化碳和水,其中二氧化碳是氣體,因此會(huì)出現(xiàn)氣泡,氣球不斷地脹大,后來(lái)氧氣被消耗干凈,無(wú)氧時(shí),酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生酒精,因此去掉氣球,在瓶口能嗅到淡淡的酒味.
解答 解:(1)酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,用碘液染色后,在顯微鏡下觀察,可以看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的是細(xì)胞核和淀粉粒.酵母菌在環(huán)境條件較好時(shí),比如營(yíng)養(yǎng)充足,溫度適宜進(jìn)行出芽生殖.
(2)氣球慢慢脹大,是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟,產(chǎn)生了二氧化碳.將其通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁.
(3)另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的,且氣球與瓶口結(jié)合緊密,但氣球還是癟的,其實(shí)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:溫度太低,原因酵母菌的生活需要適宜的溫度.
故答案為:(1)真菌;細(xì)胞核和淀粉粒;出芽生殖
(2)二氧化碳;將其通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁;
(3)溫度太低.
點(diǎn)評(píng) 熟知發(fā)酵的過程是關(guān)鍵.有氧時(shí),酵母菌能分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水,無(wú)氧時(shí),酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生酒精.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 柱頭、子房、花柱、珠孔 | B. | 珠孔、子房、花柱、柱頭 | ||
C. | 柱頭、花柱、子房、珠孔 | D. | 柱頭、花柱、珠孔、子房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都無(wú)種子 | B. | 都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 都有根、莖、葉 | D. | 種子外都有果皮包被 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段 | |
B. | 青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水 | |
C. | 蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 螳螂的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜脈、按壓傷口近心端 | B. | 動(dòng)脈、按壓傷口遠(yuǎn)心端 | ||
C. | 動(dòng)脈、按壓傷口近心端 | D. | 靜脈、按壓傷口遠(yuǎn)心端 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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