分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題
氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)人體呼出的氣體中含量最多的是________.
(2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較________和________的含量沒有發(fā)生變化.
(3)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,________含量減少了,________、________含量增多了.

解:(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,人體呼出的氣體中含量最多的是氮?dú)猓?br/>(2)比較兩種氣體的成分可知:人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較 氮?dú)夂?其它氣體的含量沒有發(fā)生變化.
(3)通過表格直接就看出呼出的氣體和環(huán)境中的氣體相比,呼出的氣體中,水分的含量也增加,氧的含量減少,二氧化碳的含量增加;氮?dú)鉀]有什么變化.水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分.氮?dú)鉄o變化說明人體的生理活動不需要氮?dú)猓舫鰵怏w中氧氣減少,二氧化碳增多.原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換.肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi).故正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是水分增加、氧氣含量減少、二氧化碳含量增加.
故答案為:
(1)氮?dú)?br/>(2)氮?dú)猓黄渌麣怏w
(3)氧氣;二氧化碳; 水
分析:人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴(kuò)散到血液里,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,在這里,組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量,并且產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒闻萏帲S呼氣排出體外.
點(diǎn)評:呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入氣體的部分氧氣被組織細(xì)胞利用并產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下表是一的健康人的血漿、原尿和尿液的樣品的成分與含量表,請利用表中所列數(shù)據(jù)分析回答下列問題.
物質(zhì) A(克/100)毫升 B(克/100)毫升 C(克/100)毫升
葡萄糖 0 0.1 0.1
無機(jī)鹽 1.6 0.75 0.9
蛋白質(zhì) 0.0 微量 7左右
尿素 2.0 0.03 0.03
尿酸 0.05 0.003 0.03(1)試推斷樣品A、樣品B、樣品C各是血漿、原尿、尿液中的哪一種:
樣品A
尿液
尿液
,理由是
A樣品中無葡萄糖和蛋白質(zhì)
A樣品中無葡萄糖和蛋白質(zhì)

樣品B
原尿
原尿
,理由是
B樣品中有微量的蛋白質(zhì)
B樣品中有微量的蛋白質(zhì)

樣品C
血漿
血漿
,理由是
樣品中有大量的蛋白質(zhì)
樣品中有大量的蛋白質(zhì)

(2)C中的蛋白質(zhì)的質(zhì)量濃度為7左右,而A中為0,B中只有微量,這說明
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作把大分子的蛋白質(zhì)留在了血液內(nèi)
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作把大分子的蛋白質(zhì)留在了血液內(nèi)

(3)B中尿素的質(zhì)量濃度與C中的一樣,都是0.03,而A中的尿素的質(zhì)量濃度卻為2.0,這是由于
腎小管的重吸作用重吸收了大部分的水
腎小管的重吸作用重吸收了大部分的水

(4)B、C中的葡萄糖的質(zhì)量濃度為0.1,A中的葡萄糖的質(zhì)量濃度卻為0,這又說明
腎小管把原尿中的葡萄糖全部重吸收回了血液
腎小管把原尿中的葡萄糖全部重吸收回了血液

(5)若樣品A中出現(xiàn)了葡萄糖說明此人患了
糖尿病
糖尿病
,可能是因為
腎小管
腎小管
出現(xiàn)了病變引起的.
(6)若樣品B中的蛋白質(zhì)的質(zhì)量濃度增大,你推測是腎的哪個部位發(fā)生了炎癥?

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?青山區(qū)二模)圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線甲所示的營養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成
葡萄糖
葡萄糖
后在小腸處進(jìn)入血液.
(2)曲線丙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是
小腸
小腸

(3)參與消化“曲線乙所示的營養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是
胃腺、腸腺和胰腺
胃腺、腸腺和胰腺

(4)某同學(xué)為驗證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計了如下實(shí)驗方法和步驟:
①取兩支試管分別編號為A、B各注入2毫升淀粉糊.
②漱口后收集唾液.
③A試管中加入2毫升唾液.
④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
A、指出實(shí)驗步驟中的兩處錯誤并加以改正:
第一處錯誤
步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水
步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水

第二處錯誤
滴加碘液應(yīng)在水浴后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后
滴加碘液應(yīng)在水浴后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后

B、按改正后的實(shí)驗步驟進(jìn)行實(shí)驗,通過實(shí)驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是
唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.
唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.

(5)下表是某人飯后約30分鐘時,取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果:
    成分 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機(jī)鹽 尿素
    96 0.00 0.00 1.10 1.80
    90 8.00 0.10 0.72 0.03
    98 0.03 0.10 0.72 0.03①據(jù)表分析乙液體是
    血漿
    血漿
    ,它的主要功能是
    能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
    能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

    ②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說明
    血液通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿.
    血液通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿.

    ③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    (填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
    ④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是
    胰島素
    胰島素
    調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)Ⅰ、如圖是一位腎衰竭病人接受血液透析治療的情景.
    (1)血液泵有什么作用?
     

    (2)透析管相當(dāng)于腎單位中的
     

    (3)透極液和血液流動方向相反有何意義?
     

    (4)為保證病人血液中的有用成分不流失,透析液中除
     
    外,其他成分的濃度應(yīng)有
     
    完全一致,并保持在
     
    ℃.
    (5)病人的血液要從動脈引入透析管并從靜脈流回人體.其中的道理是什么?
     

    (6)下表給出的是取自病人A和B處的血液,化驗血漿成分的資料.根據(jù)此表提供的數(shù)據(jù),分析洗腎機(jī)的作用是
     
    .用過的透析液與新鮮的透析液相比,會增加的成分是
     

    <sup id="16116"></sup>
    • 物質(zhì) 血漿內(nèi)物質(zhì)濃度(克/100ml)
      A B
      葡萄糖 0.10 0.10
      尿素 0.08 0.06
      蛋白質(zhì) 7.00 7.00Ⅱ、小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設(shè)基因為B和b),下表是小麥莖高、矮的遺傳實(shí)驗結(jié)果,請分析回答下列問題:
      組合 親本性狀 子一代的性狀和植株數(shù)目
      高稈 矮稈
      1 高稈×矮稈 105 112
      2 高稈×高稈 268 0
      3 高稈×高稈 316 108(1)根據(jù)組合
       
      可以判斷出,這對相對性狀中
       
      是顯性狀的.
      (2)請寫出組合1和3中親本的基因組成:組合1:
       
      ;組合3:
       

      (3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏.科學(xué)工作者欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥,只需將上述兩個親本進(jìn)行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種.雜交后出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做
       
      ;該育種方法屬于
       
      育種.

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      科目:初中生物 來源: 題型:解答題

      圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請據(jù)圖回答下列問題:
      (1)曲線甲所示的營養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成______后在小腸處進(jìn)入血液.
      (2)曲線丙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是______.
      (3)參與消化“曲線乙所示的營養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是______.
      (4)某同學(xué)為驗證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計了如下實(shí)驗方法和步驟:
      ①取兩支試管分別編號為A、B各注入2毫升淀粉糊.
      ②漱口后收集唾液.
      ③A試管中加入2毫升唾液.
      ④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
      ⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
      ⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
      A、指出實(shí)驗步驟中的兩處錯誤并加以改正:
      第一處錯誤______.
      第二處錯誤______.
      B、按改正后的實(shí)驗步驟進(jìn)行實(shí)驗,通過實(shí)驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是______.
      (5)下表是某人飯后約30分鐘時,取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果:
      成分蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素
      960.000.001.101.80
      908.000.100.720.03
      980.030.100.720.03
      ①據(jù)表分析乙液體是______,它的主要功能是______.
      ②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說明______.
      ③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是______(填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
      ④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是______調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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      科目:初中生物 來源:2013年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考生物二模試卷(解析版) 題型:填空題

      圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請據(jù)圖回答下列問題:
      (1)曲線甲所示的營養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成    后在小腸處進(jìn)入血液.
      (2)曲線丙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是   
      (3)參與消化“曲線乙所示的營養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是   
      (4)某同學(xué)為驗證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計了如下實(shí)驗方法和步驟:
      ①取兩支試管分別編號為A、B各注入2毫升淀粉糊.
      ②漱口后收集唾液.
      ③A試管中加入2毫升唾液.
      ④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
      ⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
      ⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
      A、指出實(shí)驗步驟中的兩處錯誤并加以改正:
      第一處錯誤   
      第二處錯誤   
      B、按改正后的實(shí)驗步驟進(jìn)行實(shí)驗,通過實(shí)驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是   
      (5)下表是某人飯后約30分鐘時,取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果:
      成分蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素
      960.000.001.101.80
      908.000.100.720.03
      980.030.100.720.03
      ①據(jù)表分析乙液體是    ,它的主要功能是   
      ②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說明   
      ③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是    (填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
      ④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是    調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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