某同學設計了一個探究陽光是否對大豆發(fā)芽存在影響的實驗．在①和②兩個花盆中種植大豆，并對陽光、溫度和水加以控制（如下表）．對該實驗設計的評價你認同的是（　　）
    花盆 陽光 溫度 水分
    ① 陽光下 20℃ 充足
    ② 暗室中 20℃ 缺乏
    分析：本題考查探究種子萌發(fā)條件的探究實驗．題目中涉及到的溫度、光照、水分等條件．對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．
    解答：解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．該同學為了探究陽光是否對大豆發(fā)芽存在影響的實驗．可變因素應該是陽光，其他條件則應相同．本題中卻出現(xiàn)了兩個不同條件：陽光和水分．所以應把兩個花盆都應保證充足水分．
    故選C
    點評：在設計探究實驗方案時，應同時考慮兩個原則：一是要設置對照，對照應有兩組或兩組以上；二是一般只設一個變量因素
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目：初中生物 來源： 題型：

    某同學設計了一個探究“蛆是從哪里來”的實驗，正確的探究過程應該是（　　）
    ①作出假設    ②實驗（設計實驗和完成實驗）  ③提出問題   ④根據(jù)實驗得出結(jié)論   ⑤與他人交流和合作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源： 題型：

    某同學設計了一個探究“蛆是從那里來的”實驗，正確的步驟應該是（　　）
    ①做出假設   
    ②實驗（設計實驗和完成實驗）  
    ③提出問題   
    ④根據(jù)實驗得出結(jié)論  
    ⑤與他人交流和合作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源： 題型：

    某同學設計了一個探究“蛆是從那里來的”實驗，正確的步驟應該是（　　）
    ①作出假設   ②實施實驗  ③提出問題  ④根據(jù)實驗得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作   ⑥制定計劃．
    A、①②③④⑤⑥B、⑥③②①④⑤C、③①⑥②④⑤D、②③①⑤⑥④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源：2014屆福建省第二教研片七年級上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

    某同學設計了一個探究“蛆是從哪里來”的實驗，正確的探究過程應該是

    （     ）

    ①作出假設    ②實驗（設計實驗和完成實驗）  ③提出問題 ④根據(jù)實驗得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作

    A、①②③④⑤     B、③②①④⑤   C、②③①⑤④    D、③①②④⑤

     

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案

      •