【題目】夏天,在花叢中除了蜜蜂在穿梭忙碌采蜜外,還有很多美麗的蝴蝶。當(dāng)你看到這些美麗的蝴蝶時(shí),你一定很意外它是由“毛毛蟲(chóng)”變成的。而“毛毛蟲(chóng)”是蝴蝶一生中必須經(jīng)歷要的時(shí)期——( )期
A. 受精卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人說(shuō)鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì),下列幾項(xiàng)與鳥(niǎo)的飛行無(wú)關(guān)的是( )
A. 有喙無(wú)齒 B. 食量大,消化能力強(qiáng)
C. 具有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 骨片輕、薄、堅(jiān)固
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C能夠抗壞血病,很多人認(rèn)為越酸的水果維生素C含量高,部分果農(nóng)為了迎合市場(chǎng)的需求進(jìn)行果樹(shù)品種改良,將酸李子嫁接到甜李子樹(shù)上,接穗長(zhǎng)成枝條后開(kāi)花結(jié)果,結(jié)出的是( )
A. 酸李子 B. 酸甜李子 C. 甜李子 D. 有的酸,有的甜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,A~E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______________。
(2)A細(xì)胞通過(guò)______________形成B,在此過(guò)程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過(guò)______________形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在圖中的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[E]______________。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是______________和______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常常出現(xiàn)空癟現(xiàn)象,其主要原因是
A.傳粉不足 B.土壤肥力不夠
C.子房發(fā)育不良 D.胚珠發(fā)育不好
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