A. | 非條件反射和非條件反射 | B. | 非條件反射和條件反射 | ||
C. | C、條件反射和條件反射 | D. | 條件反射、非條件反射 |
分析 (1)反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動.反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射.反射包括條件反射和非條件反射.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
解答 解:“嬰幼兒出現(xiàn)尿床現(xiàn)象,主要是因?yàn)榘螂字心蛞哼_(dá)到一定量就會及時排出”是生來就有的沒有經(jīng)過大腦皮層的非條件反射;“正常情況下,成年人的排尿活動要受到大腦皮層的調(diào)控”是淡平川參與參與形成的條件反射.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦 | B. | 脊髓 | C. | 神經(jīng) | D. | 神經(jīng)元 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥類與魚類 | B. | 鳥類與爬行類 | C. | 鳥類與兩棲類 | D. | 鳥類與哺乳類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的方法 | |
B. | 計劃免疫的目的是預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病 | |
C. | 嬰兒一出生,醫(yī)院就給予接種介苗和乙肝疫苗 | |
D. | 計劃免疫屬于非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢就是孢子 | |
B. | 芽孢是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力 | |
C. | 霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色 | |
D. | 芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇健康的生活方式應(yīng)該從兒童和青少年時期開始 | |
B. | 當(dāng)情緒不良時,可以對身邊的同學(xué),朋友發(fā)一通脾氣以宣泄煩惱 | |
C. | “現(xiàn)代文明病”是指如心腦血管疾病,遺傳病和傳染病等由生活方式引起的疾病 | |
D. | 沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人,只有其心理和精神會受到影響,而身體不會受到任何影響 |
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