9．下列生物的細(xì)胞中，有成形細(xì)胞核的是（　�。�
A．大腸桿菌B．酵母菌C．葡萄球菌D．肺炎雙球菌

分析 細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，據(jù)此解答．

解答 解：ACD、大腸桿菌、葡萄球菌和肺炎雙球菌都屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核．
B、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核．
故選：B

點(diǎn)評 理解掌握細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同之處是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與隔肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請分析回答問題：

（1）甲圖表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)膈肌收縮，膈的位置下降，朐廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力，氣體被吸入．
（2）吸氣動作和呼氣動作交替，實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換．
（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的動脈血．
（4）肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，它有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換？肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖a，若紅細(xì)胞凝集成團(tuán)，則為凝集現(xiàn)象（如圖b），現(xiàn)有甲、乙兩位受檢者的血型鑒定結(jié)果如圖c所示：
（1）甲、乙兩人的血型分別屬于AB型和A型，乙的血不能輸給血型為B、O型血的人．
（2）必要時(shí)，甲可接受的血液是O、A型或B型血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如果你在樹林里迷失了方向，你發(fā)現(xiàn)樹干的一面生長著苔蘚，另一面不生長苔蘚，據(jù)此判斷出了方向．那么，生長苔蘚的一面是（　�。�
A．東B．北C．南D．西

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn)“觀察草履蟲”和如圖草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題
（1）從結(jié)構(gòu)上看，草履具有[4]細(xì)胞膜、[7]細(xì)胞質(zhì)和[11]細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)，從生物特征上看，草履蟲能從[9]口溝處獲得食物并形成食物泡，伸縮泡和收集管可以把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來排到體外，當(dāng)草履蟲遇到障礙或受到刺激時(shí)能夠靠纖毛擺動而運(yùn)動到安全的環(huán)境中．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，并在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放上幾絲棉花纖維，蓋上蓋玻片制成臨時(shí)裝片，吸取培養(yǎng)液時(shí)為什么吸取表層部分？表層含氧多，草履蟲的數(shù)量多．放幾絲棉花纖維的目的是？可以限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運(yùn)動速度，便于觀察．
（3）在草履蟲的臨時(shí)裝片上，滴少許稀釋的紅墨水進(jìn)行活體染色，在顯微鏡下會觀察到紅色的[10]食物泡，且隨著細(xì)胞質(zhì)的流動其大小會逐漸變小．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．養(yǎng)金魚時(shí)，魚缸中常放一些金魚藻，屬于（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為關(guān)節(jié)示意圖，請回答下列問題．
（1）關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]關(guān)節(jié)囊和[a]關(guān)節(jié)腔組成．
（2）脫臼是指[c]關(guān)節(jié)頭從[d]關(guān)節(jié)窩脫出的現(xiàn)象．
（3）[a]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
除此以外，關(guān)節(jié)中[e]關(guān)節(jié)軟骨 也能減少運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的摩擦．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)探究題：
曉云同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長嗎？．
（2）作出假設(shè)含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中．
②配制與甲相比缺少含氮的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中．
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長勢情況如圖．
（4）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲、乙兩支試管的目的是對照．
（5）得出結(jié)論植物的生長需要含氮的無機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚度可以達(dá)到60毫米，這是海豹對什么的適應(yīng)（　�。�
A．寒冷B．海洋C．缺少食物D．以上都對

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