【題目】植物界中的藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物區(qū)別于被子植物的主要特征是(

A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無葉

B.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無莖、葉

C.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無根、莖、葉

D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無種子,用孢子繁殖后代

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物屬于孢子植物,用孢子來繁殖后代,被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,用種子繁殖后代,可見D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒生活在子宮內(nèi)的一種叫 的半透明液體中,通過 從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如中甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙表示其中一條食物鏈4種生物所構(gòu)成的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲中最高等的動(dòng)物是____________。

(2)甲中有______條食物鏈,蛇和鷹在食物網(wǎng)中的關(guān)系是__________________。

(3)乙是甲中含食蟲鳥的一條食物鏈,則a是_;若食蟲鳥被大量捕捉,則短期內(nèi)c的數(shù)量變化是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

1A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 E動(dòng)物的呼吸器官是

2有輔助呼吸器官的生物是 請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).

3C的幼體生活在 ,用 呼吸。

4B體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的的脊柱,叫 動(dòng)物;與B相同的還有 。

5屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是 請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào),原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列動(dòng)物所屬類群特征的序號(hào)搭配在一起

1 2 3 4 5 6

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說法正確的是( )

A. 腎單位由①②③組成

B. 某人尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)則他最有可能病變的部位 為④

C. 血液經(jīng)過②③的濾過形成尿液

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

1鯽魚的身體呈_______型,有利于_______________。

2圖中1為_______,4為________5為________7為_______8為__________

3圖中6是_________,其作用是____________________。鯽魚和螢火蟲的結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)不同__________

4鯽魚的呼吸器官是_________,位于[____]__________的里邊。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解記憶。下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯(cuò)誤的是:

A. ①表示細(xì)胞分裂、分化

B. A表示葉綠體

C. B表示細(xì)胞核

D. a表示保護(hù)支持

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近視眼可以通過配戴 透鏡加以矯正。

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