【題目】生物對環(huán)境的適應(yīng),既有 ,又有 ,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能夠影響環(huán)境。

【答案】普遍性;相對性

【解析】

試題分析:適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如,鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性。生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨變時有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡,如魚有鰓適應(yīng)水中生活,但是當(dāng)水葫蘆瘋長時一些魚就會死亡是因為不在適應(yīng)這里的環(huán)境了,因此生物適應(yīng)環(huán)境是相對的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中,具有支持、營養(yǎng)等功能的是( )具有分泌功能的是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】媒體報道稱:麻雀的白化現(xiàn)象與人類白化病類似,是由遺傳物質(zhì)改變引起的.關(guān)于麻雀白化現(xiàn)象敘述正確的是( )
A.有利于避敵
B.有利于覓食
C.是可遺傳的
D.是不可遺傳的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖,有關(guān)分析不正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,最長的一條是甲→乙→丙→戊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】典例如圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.

(1)表示植物細(xì)胞的是圖________

(2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是________.(填圖中的序號)

(3)圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是________

(4)對比動植物細(xì)胞模式圖,總結(jié)動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點(填有或無).

植物細(xì)胞

動物細(xì)胞

細(xì)胞壁

細(xì)胞膜

________

________

細(xì)胞質(zhì)

________

________

細(xì)胞核

________

________

葉綠體

________

________

液 泡

________

________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于特異性免疫的是( )

A. 唾液的殺菌作用 B. 接種百白破疫苗

C. 吞噬細(xì)胞吞噬病菌 D. 皮膚的屏障作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于科學(xué)研究的步驟的是

A提出問題 B做出假設(shè) C設(shè)計實驗 D制作標(biāo)本

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在對顯微鏡進行對光時,要注意以下結(jié)構(gòu)構(gòu)成一直線的是

A目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

B目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺

C目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

D目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】廣東惠州加大了蔬菜基地建設(shè),生產(chǎn)的蔬菜除保障本地需要外,還能供應(yīng)香港市場。隨著塑料溫室大棚的投入使用,人們一年四季都可吃到新鮮的蔬菜。在溫室大棚內(nèi)進行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點。

(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進___________________________________。

(2)對棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,能提高作物的產(chǎn)量。其中的道理是適當(dāng)增加光照可使 ________________增強。

(3)夜晚降低大棚內(nèi)的溫度,是為了抑制__________ 作用,減少有機物的消耗。

(4)光合作用的公式:________________________________________________。

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