【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.葉綠體和線粒體
D.液泡
【答案】B
【解析】解:葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞細(xì)胞中只有線粒體.故選:B
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用植物細(xì)胞,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取含有草履蟲的池塘水于燒杯中,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的上層,原因是草履蟲需要( )
A.陽(yáng)光
B.二氧化碳
C.氧氣
D.養(yǎng)料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí),圖中三部位壓力由大到小的順序是( )
A. c>a>bB. a>b>c
C. a>c>bD. b>c>a
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的 , 成員之間有明確的 , 有的群體(如狒狒群體)中還形成 , 這是社會(huì)行為的重要特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)桃樹植株結(jié)構(gòu)層次表述正確的是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→器官→組織→植物體→系統(tǒng)
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市在綠化過(guò)程中以樹型美觀的松樹為行道樹,下列有關(guān)松樹的敘述不正確的是( )
A.松樹是種子植物
B.松樹有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
C.松果是松樹的果實(shí)
D.松樹可以通過(guò)種子繁殖
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