【題目】具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的 ， 成員之間有明確的 ， 有的群體（如狒狒群體）中還形成 ， 這是社會行為的重要特征。

【答案】組織；分工；等級
【解析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。
所以答案是：組織；分工；等級
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解社會行為的特征(具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲～丁依次是新鮮血液分層、新鮮血液血涂片、人體某組織中三種血管分布及人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象后，甲圖中的A層對應(yīng)乙圖中的（_____）_____，其主要作用是_____；甲圖中的B層對應(yīng)乙圖中的_____（填序號）；甲圖中的C層對應(yīng)乙圖中的（_____）_____。

（2）丙圖中，（b）的作用是_____，丙圖中與丁圖的（7）和（8）屬于同一種血管類型的是_____（填代表字母）。

（3）觀察丁圖，健康人的血液在心臟內(nèi)的流動方向?yàn)?→4→7而不會倒流，原因是心臟結(jié)構(gòu)中有_____（填序號）。

（4）某人感冒嗓子發(fā)炎，若服用消炎藥，藥物到達(dá)患病部位過程中，經(jīng)過心臟各腔的先后順序?yàn)?/span>_____（填數(shù)字序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅挑食，不吃新鮮蔬菜和水果，結(jié)果導(dǎo)致牙齦經(jīng)常出血，原因是她的體內(nèi)缺乏（　　）

A. 維生素AB. 維生素B1C. 維生素CD. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)因素可分為和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.葉綠體和線粒體
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧人．
A.①⑤⑦⑧
B.①③④⑧
C.②③④⑥
D.②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長勢相同的兩盆菊花苗，一盆放在南陽臺光照長，一盆放在北陽臺光照短，到秋季（ ）
A.放在南陽臺的先開花
B.放在北陽臺的先開花
C.兩盆菊同時開花
D.兩盆菊都不會開花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原上狼對羊群危害很大，應(yīng)當(dāng)對其獵捕殺絕。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）[ ] ________ 是人體一個非常重要的器官，它分泌的 _______ 雖不含消化酶，但能乳化脂肪成微滴促進(jìn)消化。

（2）蛋白質(zhì)的消化是在[ ] ________內(nèi)最終被分解成氨基酸。

（3）“細(xì)嚼慢咽”是一種良好的飲食習(xí)慣，因此，我們在吃飯時要盡量在[ ]_________ 中進(jìn)行充分地咀嚼和攪拌，減輕腸胃的負(fù)擔(dān)。

（4）[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成________，它還需要被消化成_________ 才能被人體吸收。人體消化食物的主要場所是[ ] _______，內(nèi)含____________種 消化液。

（5）某人患了急性闌尾炎需要手術(shù)切除的器官是[ ]________________。

（6）老年人發(fā)生便秘，主要是因?yàn)榧S便在[ ]____________內(nèi)停留時間過長，水分在此處被過度吸收引起糞便干燥，難以排出。

（7）吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]______________，其適于吸收的特點(diǎn)有：長5～6米；內(nèi)有___________和____________增加了面積，同時還含有豐富的毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換。

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同步練習(xí)冊答案