植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 個體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 B. 細(xì)胞→器官→組織→個體
C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體 D. 細(xì)胞→組織→器官→個體
科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
幼苗移栽時為了保證成活率,常采用的方法有_______________等。(答兩點即可)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最早兩足行走的原始人類是( )
A. 能人 B. 智人
C. 直立人 D. 南方古猿
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命起源,化學(xué)進(jìn)化論認(rèn)為( )、
A. 生命可以自然發(fā)生 B. 生物只能來源于生物
C. 有機(jī)不分子的形成是生命發(fā)生的開端 D. 生命是由非生命物質(zhì)隨時發(fā)生的
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場所分別是( )
A. 葉綠體和線粒體 B. 線粒體和葉綠體
C. 都是葉綠體 D. 都是線粒體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的根能從土壤中獲得( )
① 水
② 有機(jī)物
③ 無機(jī)鹽
④ 二氧化碳
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于蒸騰作用的敘述,正確的是( )
A. 只有炎熱的夏天才會進(jìn)行
B. 把體內(nèi)水分全部散失掉
C. 晚上比白天強(qiáng)烈
D. 能帶動植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收及向上運輸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“春種一粒粟,秋收萬顆子”。大豆的果實和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物,種子結(jié)構(gòu)中哪個部分實際上就是幼小的生命體
A. 種皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚軸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是
A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 單細(xì)胞生物 D. 粉末狀藥物
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