植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場所分別是( )
A. 葉綠體和線粒體 B. 線粒體和葉綠體
C. 都是葉綠體 D. 都是線粒體
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
情緒管理的階段包括:轉(zhuǎn)移注意;合理宣泄;_________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物進(jìn)化歷程中最早成為真正原陸生脊椎動(dòng)物的是( )
A. 魚類 B. 爬行動(dòng)物
C. 兩棲動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上第一個(gè)生命誕生在( )
A. 原始大氣 B. 現(xiàn)代大氣
C. 現(xiàn)代海洋 D. 原始海洋
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
選取生長正常的天竺葵葉進(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
① 將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將甲、乙、丙這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目是_____________________。
(2)此裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收____________________。
(3)比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明__________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。 比較葉片乙和丙的顏色變化,可以說明____________ 是光合作用必需的原料。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取_______________等措施可以提高產(chǎn)量。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 個(gè)體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 B. 細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物之間關(guān)系的敘述,正確的是( )
A. 雜草與水稻 —— 寄生關(guān)系 B. 螞蟻“家庭”成員之間 —— 合作關(guān)系
C. 貓頭鷹與鼠 —— 競爭關(guān)系 D. 噬菌體與細(xì)菌 —— 捕食關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣中二氧化碳增加導(dǎo)致溫室效應(yīng),下列做法無助于降低大氣中 二氧化碳含量的是()
A. 及時(shí)清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 B. 倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行
C. 積極植樹種草,增大綠化面積 D. 開發(fā)風(fēng)能,太陽能等新型能源
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌。酵母菌屬于真菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞有明顯不同,比動(dòng)物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是
A. 細(xì)胞壁 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 葉綠體
C. 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體 D. 液泡 細(xì)胞核
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