【題目】細胞分化的結果是產(chǎn)生了不同的組織。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】在正常的情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化，細胞分化的結果形成了不同的組織。故題干中的說法是正確的。

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細胞分化形成組織的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖，下列有關分析正確的是（　�。�

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分化

C. 過程②染色體數(shù)會減半D. 過程③表示細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進行如下圖甲所示的光合作用實驗：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是___________________________。

（2）通過圖甲的對照實驗可以得出的結論是__________________________。

（3）分析乙圖，可以看出光合作用強度受_______________________的影響。

（4）針對甲實驗，對于溫室里種植的作物采取__________________________等措施可以提高產(chǎn)量。

（5）興趣小組的同學們設計了下圖所示的探究光合作用原料的實驗裝置，請回答：

①實驗中所用酵母菌與乳酸菌的主要區(qū)別是酵母菌有__________________________。利用泡菜壇制作泡菜時，要加蓋，并用一圈水封口，目的是防止外界的________進入壇內(nèi)。

②實驗探究的是光合作用需要________________。

③將兩個裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間，B、C 兩個瓶中重量會增加的是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的玻片標本叫涂片。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在載玻片上寫有字母“P”在顯微鏡的視野中看到的物像應是（ ）
A.p
B.q
C.b
D.d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界是由和組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內(nèi)的染色體，正常來源是（　�。�

A. 一半來自父方，一半來自母方

B. 少半來自父方，多半來自母方

C. 多半來自母方，少半來自父方

D. 有時來自父方的多，有時來自母方的多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物一般分為、、三大類群。

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