【題目】我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配,下列相關(guān)說法正確的是( )

A. 近親結(jié)婚會親上加親,且婚戀自由,不應(yīng)被禁止

B. 近親婚配其后代患顯性遺傳病的機會增少

C. 近親是指直系血親和三代以內(nèi)旁系血親

D. 只要禁止近親婚配,即可避免生出有遺傳病的后代

【答案】C

【解析】

近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的機率大。

近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率大。如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病。如先天愚型病,其危害十分顯著。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提起《昆蟲記》,人們會想起“遷徙酌蜘蛛”、“會唱歌的蟋蟀”,還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。

(1)上述三種動物均屬于節(jié)肢動物,該類動物的主要特征是_________。但其中只有兩種動物屬于昆蟲,具有2對翅、3對足等特征,它們是_______。

(2)“會唱歌的”蟋蟀在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性。從行為獲得的途徑來看,這屬于___行為。

(3)蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個階段,屬于_____變態(tài)發(fā)育。

(4)“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織,成員間分工明確,這符合______行為的特征。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是(

A.實驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.分類法

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【題目】每年5月份,我市茶葉口鎮(zhèn)都會舉辦櫻桃節(jié)。茶葉口鎮(zhèn)種植櫻桃已經(jīng)有300多年歷史,品種較多。野生櫻桃的枝條生根能力較強,多用扦插進行繁殖;像紅燈、濱庫等甜櫻桃須用嫁接繁殖。請回答以下問題:

(1)扦插和嫁接屬于_________________生殖的應(yīng)用,甜櫻桃用嫁接法繁殖的目的是_____________________________。嫁接成活的關(guān)鍵是_____________________________

(2)櫻桃花開放時會吸引很多蜜蜂,蜜蜂的發(fā)育過程與家蠶一樣都會經(jīng)歷_______、_____、 _________、_______時期,這種發(fā)育屬于______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多少年來,關(guān)于遺傳和變異的本質(zhì),一直吸引著科學(xué)家探求的目光,關(guān)于它們的研究人類一直沒有停下腳步。遺傳使生命得以延續(xù),使親子代保持了性狀的連續(xù)性。變異使生物得以發(fā)展,增強了生物對環(huán)境的適應(yīng)能力。下列有關(guān)遺傳和變異的說法錯誤的是

A. 生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的性狀是隱性性狀

B. 生男生女主要取決于與卵細胞結(jié)合的精子的類型,人的性別與性染色體有關(guān)

C. 雞的玫瑰冠和單冠屬于相對性狀

D. 變異使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能,沒有變異生物就不可能不斷進化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱是一種烈性傳染病,如果發(fā)現(xiàn)疑似埃博拉病毒感染病例,應(yīng)把患者送到醫(yī)院進行隔離治療.下列屬于該病傳染源的是( 。

A. 埃博拉病毒 B. 埃博拉病人的血液

C. 埃博拉病患者 D. 埃博拉病人吃剩的食物

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【題目】下列關(guān)于扁形動物和線形動物說法,錯誤的是( )

A. 線形動物有了完整的消化道,線形動物比扁形動物更進化

B. 扁形動物和線形動物的生活方式類似,有些自由生活,有些營寄生生活

C. 渦蟲的身體兩側(cè)對稱,前端感覺器官集中,有利于捕食和防御

D. 蛔蟲和豬肉絳蟲體表都有角質(zhì)層,可有效防止被人體小腸內(nèi)的消化液侵蝕。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)想,通過現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實現(xiàn)的是

A. 利用矮桿玉米培育出高桿玉米種子,并能使高桿性狀穩(wěn)定遺傳

B. 利用大豆制作出風(fēng)味的獨特的山東大醬

C. 利用諸城板栗釀造出優(yōu)質(zhì)白酒

D. 僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性和雌性的藏羚羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛙是水生動物向陸生動物進化的過渡類型。下列描述中與蛙這種特點不相符的是( )

A. 蛙通過體外受精繁殖 B. 蛙的幼體蝌蚪有鰓

C. 成蛙需要皮膚輔助呼吸 D. 蛙通過鳴叫求偶繁殖

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同步練習(xí)冊答案