【題目】如下圖一示顯微鏡,圖二示從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)使用顯微鏡觀察圖二中甲時(shí),物像模糊,為使物像更清晰應(yīng)該調(diào)節(jié)圖一中[ ]_______。
(2)圖二中[a]是__________過程,其中變化最大的是__________(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu))。
(3)丁在結(jié)構(gòu)層次上屬于__________,戊的果莢如果有10粒種子,則受精過程至少需要_______個(gè)精子。豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是_________________________________。
(4)假若你所用的顯微鏡只有四個(gè)鏡頭,若想在視野中細(xì)胞數(shù)目最多,你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是_______.
【答案】 ⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)胞分裂 細(xì)胞核 器官 20 油菜花的子房內(nèi)有多枚胚珠 甲、丁
【解析】觀圖可知:①是轉(zhuǎn)換器、②是低倍物鏡、③是高倍物鏡、④是遮光器、⑤目鏡、⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑧是反光鏡;a表示細(xì)胞的分裂過程、b表示細(xì)胞的分化過程,c是器官(花)、d是植物體。
(1)調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能夠使物像更清晰。所以使用顯微鏡觀察圖二中甲時(shí),物像模糊,為使物像更清晰應(yīng)該調(diào)節(jié)圖一中⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(2)細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了,分裂后的細(xì)胞形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能都相同。圖中的a表示細(xì)胞的分裂。
(3)丁是花,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體。綠色開花植物的受精方式是雙受精,所以戊的果莢如果有10粒種子,則受精過程至少需要20個(gè)精子;胚珠發(fā)育成種子,所以豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是豆莢花的子房內(nèi)有多枚胚珠。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞的體積越大,細(xì)胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞的體積越小,細(xì)胞的數(shù)目越多,視野越亮。圖中甲、乙是目鏡,丙、丁是物鏡。想在視野中觀察到細(xì)胞的數(shù)目最多應(yīng)用長目鏡甲和短物鏡丁。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達(dá)心臟的_____(腔)。
(2)心臟四個(gè)腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。
(3)經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。
(4)泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。
(5)發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作泡菜時(shí)密封的主要目的是( )
A.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失 B.防止其它細(xì)菌的進(jìn)入
C.防止空氣進(jìn)入 D.防止水分散失
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內(nèi)某器官,箭頭代表血流方向,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動(dòng)脈血
B. 若②代表心臟,則①中流動(dòng)脈血,③中流靜脈血
C. 若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多
D. 若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則①處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比③處少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( 。
A. 光合作用必須要用光照
B. 光合作用是一切生物生存的根本保障
C. 提供一定的條件,光合作用也可時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行
D. 只有植物的葉片才能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探究植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng),據(jù)圖回答:(注:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)植物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來自細(xì)胞的_____作用。
(2)葉片 a 脫色滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色,葉片 b 脫色滴加碘液后不變色,說明綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____氣體,該生理活動(dòng)主要在細(xì)胞的_____中進(jìn)行, 光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和_________。
(3)植物根吸收的水分主要通過莖中的_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來在_____作用,一部水分用于植物體的生理活動(dòng),多余的水分通過葉片中 的氣孔散失到大氣中,參與生物圈中的_________。
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【題目】在模擬制作動(dòng)物細(xì)胞時(shí),塑料袋相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞的:
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞 D.線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為________的細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞是在_________里由_________和_________結(jié)合而成的。
(2)出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_______里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(3)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒只是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成_________的過程是在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是_________。
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