【題目】在尿液形成過程中，腎小管把原尿中的什么成分全部重吸收？（ ）
A.無機(jī)鹽
B.水和維生素
C.尿素
D.葡萄糖

【答案】D
【解析】當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和無機(jī)鹽等就形成了尿液。故選C。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用尿的形成的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，一部分水，無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿．人體每天大約形成150升原尿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的動物是（ ）

A. 白蟻 B. 家鴿 C. 家蠶 D. 蜻蜓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時，能看見圖像但比較模糊，不利于觀察，如果要想看到清晰的標(biāo)本圖像，正確的調(diào)節(jié)是（ ）

A. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 調(diào)節(jié)反光鏡的面鏡 D. 調(diào)節(jié)目鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體內(nèi)幾個系統(tǒng)和器官的結(jié)構(gòu)示意圖，數(shù)字代表不同的結(jié)構(gòu)或生理過程。請據(jù)圖回答下列問題([]中填標(biāo)號，上填文字):

(1)在甲圖中，饅頭中的淀粉首先經(jīng)過[__]分泌的消化液初步消化成__，使人吞咽時感到有甜味，它最終在[______]處被徹底消化，它在____生理過程后經(jīng)過血液循環(huán)首先經(jīng)過丙圖[]__進(jìn)入心臟。

(2)在乙圖中，8和9的過程的完成是______的結(jié)果;血液由A端流到B端血液性質(zhì)的變化是___;由B端流出的血液中的氧氣通過丙圖中的[______]流回心臟。

(3)氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管后，與_____分離，在結(jié)構(gòu)______中被利用分解有機(jī)物釋放能量。

(4)肺泡壁、毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁都有相同點:______,適于物質(zhì)交換，這體現(xiàn)了______的生物學(xué)觀點。

(5)由西圖可以聯(lián)想到心臟跳動一次的四腔變化，根據(jù)人的心臟節(jié)律性搏動圖片，按心臟每次跳動的過程排序應(yīng)該是______ (用圖中的數(shù)字和箭頭表示)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，哪一種不是我國特有的珍稀動物（ ）

A．揚(yáng)子鱷 B．黑猩猩 C．丹頂鶴 D．大熊貓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天來了，楊柳吐絮，百花爭艷，讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進(jìn)行科學(xué)分類，就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。下圖為植物分類系統(tǒng)圖解，請回答下列問題：

（1）對被子植物進(jìn)行分類時，往往把__________、__________和種子作為分類的重要依據(jù)。

（2）圖表的分類等級中，包含生物種類最多的是 __________。“亞門”這一分類單位，其分類地位應(yīng)處于__________之間。

（3）圖表的植物中，__________ 與玫瑰的親緣關(guān)系最近，__________與玫瑰的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

（4）生物分類的最基本單位是__________。

（5）百合的種類約有 100多種，顏色、香味、花形各不相同，種類多樣性的實質(zhì)是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請辨識圖示，回答下列問題。

（1）一朵兩性花中，最重要的是與形成果實與種子有關(guān)的花蕊部分。花粉從②落到①上的過程叫作_____，花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫作_____。

（2）在花的一生中，能夠形成種子的結(jié)構(gòu)是_____ （填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），能夠形成果實的結(jié)構(gòu)是_____（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看，花屬于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為蝗蟲的外形圖，據(jù)圖回答問題：

(1)蝗蟲的感覺中心是[　]_________；運(yùn)動中心為[　]______，原因是此部位有運(yùn)動器官足和翅，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[　]_____。

(2)用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺？_____________。原因是蝗蟲的體表有一層堅韌的__________，作用是__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是________（填字母代號）類植物。

（2）________（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內(nèi)具有專門的________組織，所以該類植物同E類植物相比長的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

（3）A，D兩類植物的共同特點是都能產(chǎn)生________，但A類植物的種子外面有________包被，屬于________植物，D植物的種子裸露的，屬于________植物。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案