Question

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．

（1）一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)出一個(gè)植物體，主要原因是種子種具有 ．
（2）植物利用根尖的成熟區(qū)（根毛區(qū)）從土壤中吸收水，葉片合成的有機(jī)物可以通過(guò)輸送到植物體的其他器官．
（3）若干旱造成玉米減產(chǎn)，其原因是光合作用（生理活動(dòng)）受到影響，生理活動(dòng)在細(xì)胞中進(jìn)行．
（4）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料．要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 ， 其他條件和設(shè)置都相同．
（5）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需要改變的是 ．

Answer 1

【答案】
（1）胚
（2）篩管
（3）葉綠體
（4）清水
（5）移走小燒杯
【解析】解：（1）在種子萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根．隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉，最終胚長(zhǎng)成植物體．（2）篩管是植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的管道，在根、莖、葉，花、果實(shí)等部位都有分布，葉片光合作用制作的有機(jī)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)礁�、莖、花、果實(shí)等處，就是通過(guò)篩管．（3）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用．其反應(yīng)式可表示為：二氧化碳+水 有機(jī)物（貯存能量）+氧氣；故圖示甲符合要求．光合作用的場(chǎng)所是植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的．（4）通過(guò)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，試驗(yàn)裝置中小燒杯里的水應(yīng)為清水，證明出二氧化碳是光合作用的原料．（5）水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程，叫做蒸騰作用，葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，因?yàn)樾�燒杯�?nèi)有液體，要探究玉米幼苗的蒸騰作用，要移走小燒杯．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)和種子萌發(fā)的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程；種子萌發(fā)的過(guò)程：吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根才能正確解答此題．