【題目】科技扶貧，幫助貧困地區(qū)農(nóng)民提高經(jīng)濟(jì)效益，增加收入，同奔小康。為了提高老高家大棚草莓的產(chǎn)量和品質(zhì)，可以采取的措施是（ ）

①適當(dāng)增加大棚內(nèi)的晝夜溫差②掛果時(shí)多噴農(nóng)藥防蟲(chóng)③適當(dāng)多施有機(jī)肥④經(jīng)常通風(fēng)⑤噴灑膨大劑⑥陰雨天增加光照

A.①②③④B.①②③⑥

C.②③④⑤D.①③④⑥

【答案】D

【解析】

（1）綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。

（2）活細(xì)胞通過(guò)呼吸作用，利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要。

①白天增強(qiáng)光照有利于光合作用，有利于有機(jī)物的合成；夜晚降低溫度，減弱呼吸作用，有機(jī)物分解減慢，總的來(lái)說(shuō)有利于有機(jī)物的積累，正確；②噴灑農(nóng)藥，容易造成環(huán)境污染，錯(cuò)誤；③在大棚蔬菜種植過(guò)程中，常利用增施有機(jī)肥的方法來(lái)增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度，原因是有機(jī)肥被微生物分解產(chǎn)生二氧化碳，給植物提供光合作用的原料，正確；④經(jīng)常通風(fēng)，增加二氧化碳濃度，利于植物進(jìn)行光合作用，積累有機(jī)物，達(dá)到增產(chǎn)的目的。正確；⑤噴灑膨大素，草莓單重大幅增加，但是可能危害身體健康，錯(cuò)誤；⑥光是光合作用的條件，陰雨天增加光照，利于植物進(jìn)行光合作用，積累有機(jī)物，達(dá)到增產(chǎn)的目的，正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你用筷子夾菜送往嘴里時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（ ）

A.舒張、收縮B.收縮、舒張

C.舒張、舒張D.收縮、收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)的起源與進(jìn)化，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.直立行走是人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志

B.人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是金絲猴

C.人類(lèi)進(jìn)化歷程可分為：南方古猿、能人、直立人、智人等階段

D.人類(lèi)的起源和進(jìn)化，除遺傳和變異外，還有多種其他因素的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的多樣性是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基石，下列做法有利于保護(hù)生物多樣性的是（　�。�

①大力開(kāi)發(fā)旅游資源

②保護(hù)生物棲息環(huán)境

③隨意引進(jìn)外來(lái)物種

④建立自然保護(hù)區(qū)

⑤全面禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源

A.①②③④⑤B.②④C.②④⑤D.①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)輕粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”直接體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中（ ）

A.對(duì)于維持生態(tài)平衡起重要作用B.可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.可以幫助植物傳粉D.可以幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期�？茖W(xué)認(rèn)識(shí)生理現(xiàn)象，正確面對(duì)心理變化，有利于健康成長(zhǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)才干，成為有用之人。曉星同學(xué)在課堂上提出了以下觀點(diǎn)，你贊同的是（ ）

①青春期男孩遺精和女孩月經(jīng)都與激素調(diào)節(jié)有關(guān)②青春期對(duì)異性產(chǎn)生依戀是正常的心理變化③早戀無(wú)害，無(wú)需禁止④專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，不看不健康的書(shū)籍和音像制品⑤積極參加健康有益的文體活動(dòng)，培養(yǎng)高尚情操

A.①②③④B.①②④⑤

C.②③④⑤D.①③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題：

資料1：1953年，美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉裝置內(nèi)，通過(guò)火花放電（模擬閃電），合成了多種氨基酸。此外，還有一些學(xué)者模擬原始地球的大氣成分，在實(shí)驗(yàn)室制成了另外一些有機(jī)物。

資料2：1969年隕落在澳大利亞默契森林的隕石中含有并非來(lái)自地球的氨基酸。另外，天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物。

（1）根據(jù)以上資料推測(cè)，地球上的原始生命可能是在原始海洋中經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的化學(xué)演變而來(lái)，也可能來(lái)自______。

（2）從簡(jiǎn)單的原始生命演變到今天這樣豐富多樣的生物界，經(jīng)過(guò)了幾十億年的進(jìn)化。關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是達(dá)爾文的______學(xué)說(shuō)。

（3）達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物的繁殖能力很強(qiáng)，能產(chǎn)生很多的后代，稱(chēng)之為過(guò)度繁殖。這對(duì)生物進(jìn)化的意義是過(guò)度繁殖加劇了生存斗爭(zhēng)；在過(guò)度繁殖的過(guò)程中產(chǎn)生了很多變異類(lèi)型，為自然選擇提供了______。

（4）各種生物都能很巧妙地適應(yīng)各自的環(huán)境，是自然選擇的結(jié)果，是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。

（5）有人認(rèn)為過(guò)度繁殖也是自然選擇的結(jié)果，你是否同意，請(qǐng)說(shuō)理由。___________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】適度宣泄心中的怒氣，可以減輕或消除負(fù)面情緒。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

A 子宮 a 產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

B 睪丸 b 胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所

C 輸卵管 c 產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素

D 卵巢 d 輸送卵細(xì)胞和受精的部位

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