【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成。下圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A.[2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳

B.[6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少

C.[4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等

D.[5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽

【答案】D

【解析】A、【2】是出球小動(dòng)脈，里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血，含氧氣較多，二氧化碳較少；

B、[6]內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血，血液流經(jīng)腎單位后，經(jīng)過(guò)腎單位的過(guò)濾作用和重吸收作用，能夠排出尿素等代謝廢物，但是不能將二氧化碳排出，因此，[6]內(nèi)流動(dòng)的血樣中二氧化碳增多，氧氣和代謝廢物減少；

C、[4]是腎小囊，里面的液體是原尿，原尿中有水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等小分子物質(zhì)，沒(méi)有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；

D、[5]是腎小管，能進(jìn)行重吸收作用，可以將全部的葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收，回到血液中。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞具有，而人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

I：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

II：取一只潔凈的試管，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作；

（1）李陽(yáng)同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬 。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中，加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色，原因是 。

（3）李陽(yáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察 的消化作用。

（4）劉明同學(xué)認(rèn)為李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善，應(yīng)該改進(jìn)：再取一支試管，編號(hào)為2號(hào)試管，進(jìn)行相似的操作，其中，過(guò)程B中的“滴加唾液”改成滴加 ，其余步驟不變。在過(guò)程D中，加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)诔杂衩坠霑r(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺�，F(xiàn)象，其原因是（ ）。

A．缺乏水分 B．缺乏陽(yáng)光

C．缺乏肥料 D．傳粉不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴿子是和平的象征。那么雛鴿是由什么發(fā)育來(lái)的呢？

A．卵黃 B．卵白 C．胚盤 D．卵黃膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今分子生物學(xué)建立的基礎(chǔ)是：

A、林奈對(duì)生物的描述和分類

B、達(dá)爾文提出的生物進(jìn)化觀點(diǎn)，用自然選擇解釋生命現(xiàn)象和變化規(guī)律

C、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

D、拉馬克提出的研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀（受一對(duì)基因A、a控制），如圖表示一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖，據(jù)圖判斷下列分析正確的是（ ）

A．從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性

B．子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同

C．親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA，雄鼠為Aa

D．這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配，產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是多年生常綠草本植物，高達(dá)40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物，高可達(dá)1米,成熟的具有鉤刺的果實(shí)可鉤掛在動(dòng)物的毛上，藉以散布他處。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中植物屬于 植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外，這類植物的莖內(nèi)有了 組織，所以可以長(zhǎng)得比較高大，我們一般可以在森林和山野的 環(huán)境中找到野生的它們。

（2）圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據(jù)是：______________

（3）圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境？

（4）生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有____ __和

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中所含的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是（ ）

A．糖類、脂肪、維生素

B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C．脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽

D．糖類、脂肪、無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案