7．我國南方地區(qū)，降雨較多，氣候溫暖濕潤，森林覆蓋率高，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．環(huán)境影響生物生存B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C．生物生存依賴環(huán)境D．生物能夠影響環(huán)境

分析 蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多．

解答 解：蒸騰作用是水分從植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度．森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，這種現(xiàn)象說明環(huán)境影響生物生存．
故選：A

點(diǎn)評 蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖，回答下列問題：
（1）當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時(shí)，其數(shù)目會顯著增加的是白細(xì)胞．
（2）數(shù)量最多的是[①]．
（3）有加速止血和凝血作用的是[③]．
（4）血液由血漿和血細(xì)胞組成．
（5）血液呈現(xiàn)紅色，因?yàn)楹屑t細(xì)胞，而紅細(xì)胞中含有血紅蛋白．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．變態(tài)發(fā)育的動物包括（　�。�
A．兩棲動物B．昆蟲C．無脊椎動物D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．某位同學(xué)身體健壯，沒有疾病，但很容易和同學(xué)吵架，他認(rèn)為自己非常健康．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是水螅和蛔蟲的解剖圖，請回答下列問題：
（1）水螅的結(jié)構(gòu)[⑤]消化腔，和蛔蟲的結(jié)構(gòu)[⑦]功能相同，具有消化和吸收的作用．
（2）水�？縖②]捕捉食物，而蛔蟲只能獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)，因而，運(yùn)動能力更差的是蛔蟲．
（3）水螅的體壁有兩胚層，蛔蟲的體壁有三胚層．
（4）水螅和蛔蟲相比較，結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，進(jìn)化更高等的是蛔蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血．對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應(yīng)分別輸入的血液成分是（　　）
A．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血B．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
C．紅細(xì)胞  全血 血漿 血小板D．血漿 血小板 紅細(xì)胞 全血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）血液從[3]腎小球?yàn)V過到[6]腎小囊成為原尿．
（2）原尿經(jīng)過[7]腎小管的重吸收作用，形成尿液．
（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．
（4）與原尿相比，尿中不含葡萄糖
（5）尿的形成包括過濾作用、重吸收作用兩個(gè)過程．
（6）圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)序號是1234．
（7）腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示細(xì)胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①過程是細(xì)胞分裂．②過程產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，從而形成不同功能的組織．
（2）A、B、C三種細(xì)胞中，[A]（填字母）能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是消化系統(tǒng)組成圖，請回答問題：
（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成．
（2）膽汁是由[⑥]肝臟分泌的．
（3）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸．
（4）③胃能吸收部分水和酒精．
（5）食物和氣體的共同通道是咽．

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同步練習(xí)冊答案