【題目】在耳內(nèi),接受聲波的聽覺(jué)感受器在( )
A. 耳蝸內(nèi) B. 前庭內(nèi) C. 鼓膜上 D. 聽覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )。
①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核
②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜
④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】澧縣某橘農(nóng)所栽培柑橘在五月份出現(xiàn)大量落果現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)施( 。
A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),醫(yī)生初步診斷該病人可能發(fā)生病變的部位是( 。
A. 腎小管 B. 腎小體 C. 腎小球 D. 膀胱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié),為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行,防疫部門嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜。該傳染病的類型和防疫部門要求的防護(hù)措施分別屬于
A. 消化道傳染病切斷傳播途徑
B. 呼吸道傳染病控制傳染源
C. 消化道傳染病保護(hù)易感人群
D. 消化道傳染病控制傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱為“海上赤魔”的赤潮近些年來(lái)在我國(guó)沿海海域頻繁發(fā)生,且規(guī)模不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)上億元,你知道“海上赤魔”是海水中哪類植物大量繁殖引起的( )
A. 種子植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無(wú)適應(yīng)關(guān)系的是( 。
A. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化液
B. 小腸黏膜有皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】茫茫宇宙,億萬(wàn)星空,只有我們生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界,關(guān)注地球,就是關(guān)注我們和其他生物的家──生物圈,它包括 的底部, 的大部和 的表面。
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