【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過(guò)度地利用它．

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類(lèi)有關(guān)，平衡能力也是受生物的影響，一旦超過(guò)這種限度，平衡很難恢復(fù)，所以我們不可以過(guò)度的利用它．
故答案為：錯(cuò)誤
由所學(xué)知識(shí)可以知道：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)平衡很難恢復(fù)．例如草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成沙漠化，生態(tài)平衡就很難恢復(fù)了．
據(jù)此可以解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的發(fā)明大大開(kāi)拓了人類(lèi)的視野，人們看到了原先肉眼看不到的世界．

（1）如圖是從載物臺(tái)反面看到的遮光器，①②③④⑤表示從小到大的光圈，在光線(xiàn)較弱時(shí)對(duì)光，應(yīng)選擇的光圈是　 　（填編號(hào)）；

（2）要觀察“上”字裝片，正確完成了對(duì)光、膠片兩個(gè)步驟后，用低倍鏡尋找物象時(shí)，向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒(méi)有找到物象，接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是　 　（填編號(hào)）

A．前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物象

B．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物象

C．眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒降至最低

D．左眼看著目鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是兩種不同生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：

（1）植物細(xì)胞特有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]____________

（2）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)人，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇 ]_______ 能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自[]_____________ 中。

（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇]______________中含有大量的糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)始祖鳥(niǎo)化石形態(tài)結(jié)構(gòu)的研究，得出的正確結(jié)論是（ ）

A．鳥(niǎo)類(lèi)是由古代的爬行類(lèi)進(jìn)化而來(lái) B．兩棲類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)

C．哺乳類(lèi)由爬行類(lèi)而來(lái) D．鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物的先天性行為？ ( )

A. 剛出生的嬰兒就會(huì)吸吮 B. 聰明的小狗會(huì)"做算術(shù)題"

C. 狗媽媽悉心喂養(yǎng)貓寶寶 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人們常見(jiàn)的幾類(lèi)動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中各種動(dòng)物生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別。如圖D適于水中呼吸，呼吸器官是______。圖中適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助_______輔助呼吸。適于空中飛行的E的身體里有發(fā)達(dá)的_______與肺相通，能起到輔助呼吸。

（2）C為了適應(yīng)陸地的干燥氣候，它的體表有_______防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).爬行動(dòng)物是真正的陸生動(dòng)物，皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的_______，也可減少水分的蒸發(fā)。

（3）各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有著明顯的差別。D能在水中游泳，主要是靠身體的軀干部和_______的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓是通過(guò)肌肉和_______的協(xié)調(diào)配合完成蠕動(dòng)。B類(lèi)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_______、_______和_______組成。B類(lèi)動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。

（4）失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀喂養(yǎng)金魚(yú)，這種行為屬于_______行為。它是由體內(nèi)的________決定的。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為“活化石”的爬行動(dòng)物是（　　）
A.蜥蜴
B.揚(yáng)子鱷
C.馬門(mén)溪龍
D.蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第一次提出人猿同族的科學(xué)家是（　�。�
A.赫胥黎
B.林奈
C.達(dá)爾文
D.米勒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管，CD段為組織處的毛細(xì)血管，請(qǐng)問(wèn)：圖中b曲線(xiàn)表示的物質(zhì)是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

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