【題目】基因編輯技術(shù)又稱(chēng)基因手術(shù)刀,能夠在活細(xì)胞中快速、精準(zhǔn)的“編輯”任何基因,是目前生物學(xué)領(lǐng)域尖端的研究工具.
(1)基因編輯技術(shù)是通過(guò)改變基因來(lái)改變生物的 ;
(2)科學(xué)家可將基因編輯技術(shù)應(yīng)用于 .
A.培養(yǎng)抗病毒的家禽 B.治療人類(lèi)某些遺傳病 C.培育抗病蟲(chóng)害的農(nóng)作物.
【答案】(1)性狀 (2)A、C
【解析】
試題分析:(1)基因控制著生物的性狀,把一個(gè)生物的基因轉(zhuǎn)入到另一個(gè)生物的體內(nèi),就有可能表現(xiàn)出另一個(gè)生物的性狀。
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心,運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種,能降低農(nóng)藥肥料投入,對(duì)緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用.目前,世界許多國(guó)家把發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為搶占科技制高點(diǎn)、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略重點(diǎn).可見(jiàn)A、C符合題意.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期吃粗糧的人不容易得腳氣病,是因?yàn)榇旨Z中含有豐富的 ( )
A、維生素A B、維生素B1
C、維生素C D、維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反射活動(dòng)需要大腦控制的是
A.膝跳反射
B.抓起燙手物體產(chǎn)生的縮手反射
C.?huà)雰旱呐拍蚍瓷?/span>
D.行人聽(tīng)到身后汽車(chē)聲產(chǎn)生的躲避反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在中央電視臺(tái)發(fā)布的重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中可看到,造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫。下列對(duì)其形成主要原因的分析不合理的是( )。
A.工業(yè)生產(chǎn)排放廢水 B.生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭
C.機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣 D.環(huán)境不好,粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是洋洋在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后做的筆記,其中操作與結(jié)果不匹配的是( )
A. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋-----鏡筒較大幅度上升或下降
B. 向左上方移動(dòng)玻片-----左上方的物像移至視野中央
C. 將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈-----視野變暗
D. 目鏡選用10×,物鏡選用40×-----觀察到物像被放大400倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)深深地吸一口氣,緩解一下緊張的情緒。你的呼吸中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)你所吸入的氣體,主要成分是氮?dú)夂?/span> 。
(2)你吸氣時(shí)肋間外肌和膈肌收縮,胸腔容積 ,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺。
(3)在該過(guò)程中,你生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自 的氧化分解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校體檢中,強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的肺活量三次測(cè)試結(jié)果分別是:3100毫升、3800毫升、3600毫升。
請(qǐng)問(wèn):強(qiáng)強(qiáng)的肺活量應(yīng)該是
A.3100毫升 B.3500毫升 C.3600毫升 D.3800毫升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】素食者無(wú)法從食物中攝取僅存于肉類(lèi)中的維生素A,但是,果蔬中的( )被攝入后,也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A.
A.維生素C B.胡蘿卜素 C.維生素D D.維生素B
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