【題目】如圖表示光照強度和溫度與光合作用強度的關(guān)系,以下描述中錯誤的是(  )

A.從圖中可知,影響光合作用強度的因素有溫度和光照強度
B.從圖中可知,光照強度在0﹣a內(nèi),光合作用強度主要受光照強度大小的影響
C.光照強度在a﹣b內(nèi),植物光合作用強度只受溫度高低的影響
D.從圖中可知,光照強度在b以后,光合作用強度主要受溫度的影響

【答案】C
【解析】解:A、題干是光照強度和溫度與光合作用強度的關(guān)系,所以圖示的結(jié)論是影響光合作用強度的因素有溫度和光照強度.A正確;
B、由圖示可知,在0﹣a內(nèi)盡管各曲線表示的溫度不同,但隨光照強度的增強,光合作用的強度在增強,所以光合作用強度主要受光照強度大小的影響.B正確;
C、在a﹣b內(nèi),光合作用的強度既受光照強度的影響,也受溫度高低的影響.C錯誤;
D、由曲線可知,光照強度在b以后,一定范圍內(nèi),溫度越高的曲線光合作用的強度越強.D正確.
故選:C.
植物的光合作用是在葉綠體中進行,條件是必須要有光,也就是說只能在白天進行.光合作用的強度受溫度、光照及二氧化碳濃度等因素的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的青霉結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。

(1)通過顯微鏡可以看到,青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的___構(gòu)成的,可見青霉屬于多細(xì)胞真菌。仔細(xì)觀察青霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)與動植物細(xì)胞一樣,青霉的細(xì)胞里都有___,因此,青霉和動植物都屬于___生物。

(2)組成青霉的菌絲有兩種:在營養(yǎng)物質(zhì)的表面直立向上生長的叫[2]___菌絲;深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫[3]___菌絲,它能從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部吸收有機物,供青霉利用。

(3)在菌絲[2]的頂端有呈掃帚狀的結(jié)構(gòu),由成串的[1]___構(gòu)成,呈___色,用來繁殖后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題.

(1)該圖可以被稱之為生態(tài)系統(tǒng),圖中的措施(填序號)目的主要是促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和無機鹽,從而實現(xiàn)水質(zhì)的凈化.此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物作用的需要.
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
(4)此濕地公園為人工生態(tài)系統(tǒng),生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,所以本生態(tài)系統(tǒng)的較差,我們應(yīng)切實保護和改善環(huán)境,保持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定,達到人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,下列分析不正確的是

A. 圖中木板1和2相當(dāng)于運動系統(tǒng)中的兩塊骨骼

B. 螺絲釘起到支點的作用

C. 由伸肘動作到屈肘動作,需要3和4的配合完成

D. 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國民間常用鹽漬法來保存食品,其中生物學(xué)道理是

A食鹽可以使細(xì)菌毒素失效 B食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營養(yǎng)

C食鹽中有殺菌物質(zhì) D食鹽使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有沒有

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 c.葉綠體 C. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是

A探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B螳螂捕蟬,黃雀在后

C稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 D幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在調(diào)查校園生物種類的過程中,看到自己不喜歡或者害怕的生物,可以不用記錄。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入5月份,一年一度的九年級體育測試就要拉開序幕了.從教育局體文藝科獲悉,今年的考試項目是兩項:男1000米.女800米中長跑;男女50米短跑(圖1).希望同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時,不要忘記鍛煉身體.如果體育成績不達標(biāo),可能會影響你的升學(xué)喲!閑話少敘,還是請你回答有關(guān)測試中的幾個問題吧!

(1)跑步前,同學(xué)們最好吃幾塊巧克力,因為其中含糖較多.它最終在小腸內(nèi)被消化與吸收,經(jīng)血液循環(huán)運送到腎臟,并在腎單位中的被全部吸收,回到血液.大部分同學(xué)吃完巧克力后血糖濃度變化的曲線是右圖2中的[].
(2)當(dāng)同學(xué)們跑步時,要不斷消耗能量,這些能量是人體通過進行作用釋放出來的.
(3)同學(xué)們在奔跑時,下肢骨骼肌運動產(chǎn)生的二氧化碳最終被運到肺部,此過程不會經(jīng)過下列的結(jié)構(gòu).
A.肺動脈
B.下腔靜脈
C.肺靜脈
D.左心房
(4)當(dāng)同學(xué)跑到終點后,都會查看自己的電子成績,此時眼球中的作為感受器感受到刺激,將刺激傳到了大腦皮層的視覺中樞.

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同步練習(xí)冊答案