3．從顯微鏡的目鏡內(nèi)看到的物像是倒像．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越越大，觀察的視野范圍就越越�。�

分析 顯微鏡從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)．

解答 解：由于在顯微鏡下所成的像是倒像，玻片標(biāo)本的移動方向與物像的移動方向不一致，而是完全相反．顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)是 目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大，但觀察的視野范圍就越小，看到的細(xì)胞數(shù)目就越少．
故答案為：倒像；越大；越小

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的使用方法和成像特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是2圖，屬于動物細(xì)胞的是1圖．
（2）與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[5]液泡、[6]細(xì)胞壁和[7]葉綠體．
（3）切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[5]液泡．
（4）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞膜．
（5）細(xì)胞的遺傳信息庫是[3]細(xì)胞核．
（6）能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能且貯存在有機(jī)物中的是[7]葉綠體．
（7）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存在細(xì)胞核．中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一大模式，請閱讀資料并回答問題．
資料一：廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟，取得了良好的效果．在華北地區(qū)利用杉毛蟲、赤眼蜂防治玉米螟，可以代替農(nóng)藥．
資料二：在我國農(nóng)村的某些地方，沼氣池與豬圈相通，豬圈分為上下兩層，上層養(yǎng)雞，下層養(yǎng)豬，沼氣池上蓋一塑料大棚，棚內(nèi)種菜，形成了一種“雞-豬-沼氣-菜”的小循環(huán)系統(tǒng)．
（1）稻縱卷葉螟在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者．
（2）雞、豬等動物能將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和無機(jī)鹽等物質(zhì)，而它們的糞便經(jīng)過分解者的分解，能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被植物利用進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．
（3）從資料中可以得出結(jié)論，動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．讀圖，回答問題

（1）如圖A有5條食物鏈．
（2）如圖B，根據(jù)甲、乙、丙三種生物的有機(jī)物總量可知，其中丙（填“甲”或“乙”或“丙”）代表生產(chǎn)者．
（2）若捕殺一部分的鷹，則蛇的數(shù)量會增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（4）若生態(tài)系統(tǒng)受到污染，那么圖中所有生物體內(nèi)都會含有毒物質(zhì)，請設(shè)計一條永久性的環(huán)保宣傳標(biāo)語保護(hù)環(huán)境：環(huán)境是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．曾拍攝《過年回家》《我愛你》《綠茶》等影片的第六代著名導(dǎo)演張元，在2008年因吸毒被警方拘留．2014年6月有媒體曝出，可時隔六年，張元仍沒能戒掉毒癮，本月因復(fù)吸再次被拘．那么吸食毒品對他的人體的危害是（　　）
A．使人易感染破傷風(fēng)B．長期吸毒的人會染上白喉
C．長期吸毒的人會感染脊髓灰質(zhì)炎D．長期吸毒的人會使心肺受損

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．鳥類進(jìn)行氣體交換的場所是肺和氣囊×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．母親是偉大的，母愛是無私的．你對于母親生育你的艱難知多少？
（1）你是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的，這個細(xì)胞就是受精卵，它是由父親的提供的精子和母親的提供的卵細(xì)胞結(jié)合而成．在輸卵管（部位）受精，在子宮內(nèi)膜（部位）懷孕．
（2）你在母親子宮內(nèi)發(fā)育時，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤、臍帶從母體獲得，產(chǎn)生的廢物通過由母體排出體外．可見母親在懷孕時身體的負(fù)擔(dān)很重．
（3）你在母體子宮內(nèi)，生活在半透明的羊水中；你在母體內(nèi)發(fā)育的時間約為280天，成熟后從母體的生出來，這個過程叫做分娩，它往往伴隨著劇烈的陣痛．
（4）你在公交車上，看到大腹便便的孕婦時，會怎樣做？主動讓座．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示為蝗蟲的外形圖，據(jù)圖回答問題：

（1）蝗蟲的感覺中心是[一]頭部；運(yùn)動中心為[二]胸部，原因是此部位有運(yùn)動器官足和翅，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足．
（2）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺？蝗蟲身體堅硬，蚯蚓身體柔軟．原因是蝗蟲的體表有一層堅韌的外骨骼，作用是保護(hù)、支持內(nèi)部柔軟器官和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．蛔蟲等線形動物的生殖能力都很發(fā)達(dá)．

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