在動物進(jìn)化的歷程中，原始節(jié)肢動物出現(xiàn)以后，它們有外骨骼和分節(jié)的足，這說明了節(jié)肢動物 (   )
①對陸地環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)；②結(jié)構(gòu)更趨復(fù)雜；③脫離了水生環(huán)境；
④對陰溫環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)；⑤結(jié)構(gòu)更加簡單；⑥脫離了陸生環(huán)境。
A．①③⑥B．①②③C．①②⑤D．②④⑥
B

試題分析：在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，所以此題答案選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下選項(xiàng)不正確的是
A．世上萬物都是上帝創(chuàng)造的。
B．生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇
C．不同生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
D．地球上的生物都來源于原始的共同祖先

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進(jìn)化的證據(jù)很多，其中最直接、最重要的證據(jù)是
A．地質(zhì)年代中的化石證據(jù)B．分類學(xué)上的證據(jù)
C．胚胎學(xué)上的證據(jù)D．遺傳學(xué)上的證據(jù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請對下圖四種動物按照從低等到高等的順序排列，其中排序正確的一組是(      )
A．甲、乙、丙、丁B．甲、丁、乙、丙
C．丁、甲、乙、丙D．甲、丙、丁、乙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹，請據(jù)圖回答下面的問題。（每空1分，共5分）

（1）植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是                             。
（2）在分類上，該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是     。最高級的植物類群是          。
（3）在進(jìn)化上，與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是              ，從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是                                                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù).右下圖是米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖回答下列問題：
米勒提出的問題：原始地球上的各種原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子嗎？

⑴米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是          .
⑵裝置a中氣體是模擬原始大氣，不包括的氣體是（ ）
A．氫氣     B．氧氣    C．水蒸氣     D．氨氣
⑶米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是（ ）
A．產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子
B．產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)小分子
C．產(chǎn)生了氧氣
D．產(chǎn)生了核酸等有機(jī)大分子
⑷米勒得出的結(jié)論是                               .

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上最早的生命起源于
A．巖石層B．火山周圍C．原始大氣D．原始海洋

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個(gè)選項(xiàng)能正確表示植物在地球上出現(xiàn)的先后順序（  ）
①藻類  ②蕨類  ③被子植物  ④裸子植物  ⑤苔蘚植物
A．①②③④⑤B．①②⑤③④
C．①⑤②④③D．③①④②⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是
A．最高等、最復(fù)雜B．最低等、最復(fù)雜
C．最高等、最簡單D．最低等、最簡單

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同步練習(xí)冊答案