【題目】在芽的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是

A、幼葉 B、芽軸 C、葉原基 D、芽原基

【答案】B

【解析】

試題分析：幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多方便面里配有一小包干蔬菜，這些蔬菜采用的保存方法是（ ）

A. 冷藏法 B. 腌制法 C. 脫水法 D. 消毒法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是探索微觀世界的工具．

（1）如圖未標(biāo)出具體名稱的部件：③是___．

（2）顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安裝、___、觀察．

（3）若所用的目鏡為10×，物鏡為10×，則該顯微鏡對(duì)標(biāo)本的放大倍數(shù)為___倍．

蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織細(xì)胞等等，深刻認(rèn)識(shí)到：

（4）除病毒外，___是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

（5）動(dòng)植物細(xì)胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和___．

（6）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是：___，葉綠體和液泡．

（7）細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)___而數(shù)量倍增．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟形成尿液的基本單位是（ ）

A．腎小管 B．腎小球 C．腎小囊 D．腎單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管的血液中，至少通過(guò)的細(xì)胞膜層數(shù)是（）
A.1層
B.2層
C.3層
D.4層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低倍觀察蠶豆葉的下表皮時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．其中，__同學(xué)的觀察效果最好．請(qǐng)你任選一位同學(xué)知道他操作以獲得最好的觀察效果．你指導(dǎo)的是__同學(xué)，他的問(wèn)題是__，改進(jìn)的意見(jiàn)是___________________________________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施應(yīng)用蒸騰作用原理的是

A. 合理施肥 B. 幼苗帶土移栽

C. 合理密植 D. 移栽時(shí)去除部分枝葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是作用，①代表的氣體為 ， ②代表的氣體為 ．
（2）A代表的細(xì)胞器是 ， 該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為作用．該生理活動(dòng)能（填“合成”或“分解”）有機(jī)物，（填“貯存”或“釋放”）能量．
（3）如圖所示①②相關(guān)氣體進(jìn)出植物葉片的門戶是 ．
（4）綠色植物光合作用的主要器官是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，造成這一差異的非生物因素主要是

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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同步練習(xí)冊(cè)答案