【題目】鳥卵的結構有利于鳥類在陸地繁殖后代,在鳥卵中能減少水分丟失的是( )
A. 卵黃 B. 氣室 C. 卵殼 D. 胚盤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥和水稻是糧食作物;菊花和牡丹是觀賞植物;甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進行分類的( 。
A. 用途 B. 形態(tài)結構 C. 生活環(huán)境 D. 生物數(shù)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物形態(tài)結構特征的描述,正確的是
A. 身體呈兩側對稱有利于感知來自各個方向的刺激
B. 蝗蟲的身體外部有外骨骼,使運動靈活
C. 蚯蚓的身體由相似的體節(jié)構成,運動靈活
D. 鳥的身體呈流線型有利于保持恒定的體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,錯誤的操作是( 。
A. 調節(jié)細準焦螺旋 B. 調節(jié)粗準焦螺旋 C. 用凹面鏡 D. 轉動轉換器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各類生物生殖和發(fā)育特點的描述,不正確的是( )
A. 嫁接時應使接穗與砧木的形成層緊密結合
B. 爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水域環(huán)境的依賴
C. 兩棲動物進行體內受精和變態(tài)發(fā)育
D. 受精的雞卵中可發(fā)育成雛雞的部位是胚盤
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【題目】如圖為人體的氣體交換示意圖,其中A、B、C三處分別是通過下列哪項實現(xiàn)的?
A. 氣體擴散 氣體擴散 呼吸運動
B. 呼吸運動 呼吸運動 氣體擴散
C. 呼吸運動 氣體擴散 氣體擴散
D. 呼吸運動 氣體擴散 呼吸運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌和真菌分布廣泛,無處不在,與人類關系密切,人們對其的利用錯誤的是( )
A. 用酵母菌制作泡菜 B. 利用乳酸菌制作酸奶
C. 根瘤菌可以固氮 D. 利用大腸桿菌生產胰島素
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