6.活的生物體細胞每時每刻都進行著各種生命活動.關(guān)于細胞的生活,以下說法正確的是( 。
A.細胞的生活只需要物質(zhì)
B.細胞的生活只需要能量
C.細胞的生活不需要物質(zhì)和能量,它能獨立生活
D.細胞的生活既需要物質(zhì),也需要能量

分析 生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的.

解答 解:呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.因此呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量.
故選:D.

點評 知道生物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為生命活動提供動力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列寄生蟲中,屬于線形動物的是( 。
A.華支睪吸蟲B.血吸蟲C.蛔蟲D.絳蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪一項不屬于生命現(xiàn)象( 。
A.植物種子發(fā)芽并長成一株較大的植物體
B.一個酵母菌變成兩個酵母菌
C.蝌蚪長出后肢
D.珊瑚礁由小長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.春夏,爬山虎密集的綠葉鋪在建筑物外墻上,沒有重疊,也不留一點空隙.這一現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響(  )
A.光照B.水分C.溫度D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.園林生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境更復雜多樣.蜥蜴適應陸地環(huán)境的特點有(  )
①有防止水分散失的結(jié)構(gòu) ②有氣囊輔助呼吸 ③有能在空氣中呼吸的肺
④有厚厚的皮毛,起保暖作用 ⑤有支持軀體和運動的器官 ⑥卵產(chǎn)在陸地.
A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于器官的說法正確的是( 。
A.腎臟是形成尿液的器官,尿液的形成受大腦的控制
B.花椰菜(俗稱“花菜”)是屬于營養(yǎng)器官
C.皮膚是人體最大的器官
D.肝臟是人體最大的消化器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于動物生殖發(fā)育的敘述,不正確的是( 。
A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
B.蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.青蛙的生殖和發(fā)育離不開水
D.幼鳥都需由親鳥育雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.在“他那就種子萌發(fā)的外部條件”的探究活動中,小明同學用菜豆種子分別采用不同的處理方法,如圖是供一組實驗計劃示意圖,按照這個計劃示意圖進行了對照實驗,請根據(jù)圖示對該組實驗計劃的實施結(jié)構(gòu)做出預測,回答問題:

(1)比較①和③的結(jié)果,你的結(jié)論是水分是種子萌發(fā)的必要因素.
(2)比較②和③的結(jié)果,你的結(jié)論是空氣是種子萌發(fā)的必要條件.
(3)將實驗裝置③和④的實驗結(jié)果加以比較,你得出的實驗結(jié)果是適宜的溫度也是種子萌發(fā)的必要條件之一.
(4)如果每個小組都是用1粒種子進行實驗,則不能避免偶然性.
(5)種子在條件適宜時就可以萌發(fā),萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由種子中的子葉提供,萌發(fā)所需要的能量是通過呼吸作用提供.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案