3．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草．下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的描述，其中錯誤的是（　�。�
A．呼吸與排出廢物B．反射與生長
C．遺傳變異與繁殖D．需要營養(yǎng)與具有細(xì)胞

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． 7、生物有遺傳和變異的特性．

解答 解：A、生物能夠進(jìn)行呼吸、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，都屬于生物的特征，A正確．
B、反射是高等動物所具有的，植物對外界刺激的反應(yīng)，叫做應(yīng)激性，B錯誤；
C、生物能夠生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性．都屬于生物的特征，C正確．
D、生物的生活需要營養(yǎng)．麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草都由細(xì)胞構(gòu)成，D正確．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于染色體的敘述，錯誤的是（　　）
A．每條染色體上都有多個基因
B．精子、卵細(xì)胞的染色體數(shù)目比其體細(xì)胞少
C．不同種生物的細(xì)胞中含有染色體數(shù)目都相同
D．同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述，錯誤的是（　�。�
A．男性的主要生殖器官是睪丸
B．胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮
C．精子和卵細(xì)胞在陰道結(jié)合形成受精卵
D．卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答：
（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)該分解者和非生物部分．
（2）請寫出圖中最短的一條食物鏈植物→兔→貓頭鷹（或植物→鼠→貓頭鷹），兔和蝗蟲的關(guān)系是競爭．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是貓頭鷹．
（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加，理論上分析，哪能生物的數(shù)量可能發(fā)生變化各種生物的數(shù)量都會發(fā)生變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列概念的邏輯關(guān)系與圖不相符的是（　�。�
A．依次是家兔、哺乳動物、脊椎動物、動物
B．依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞液
C．依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)
D．依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．特異性免疫具有遺傳的特點(diǎn)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．血液在肺部的毛細(xì)血管交換氣體后，經(jīng)過肺靜脈首先流到（　�。�
A．心臟的左心房B．腹部的組織細(xì)胞C．心臟的右心房D．背部的組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．神經(jīng)沖動在神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是（　　）
A．軸突→細(xì)胞體→樹突B．軸突→樹突→細(xì)胞體
C．樹突→細(xì)胞體→軸突D．樹突→軸突→細(xì)胞體

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同步練習(xí)冊答案