【題目】為了探究鼠婦的生活習性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響,某興趣班學生進行了相關(guān)實驗,請根據(jù)如圖中的信息回答問題:
(1)圖一表示興趣班學生實驗探究設(shè)計圖,圖中的大圈代表圓形紙盒,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,能形成對照實驗的組是______兩組;______兩組;______兩組。
(2)當圖一的A區(qū)放入20個鼠婦后,圖二的坐標表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù),從第______分鐘開始,該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達到最高值.本實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素對鼠婦的分布______(填“有/沒有”)影響。
(3)溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素均是______(填“生物/非生物”)因素。
【答案】 甲和丁 乙和丁 丙和丁 8 有 非生物
【解析】(1)“在甲、乙、丙、丁四組圖中”,丁與甲、乙、丙分別都只有一個變量溫度、濕度、光照,因此能形成對照實驗的組是甲組和丁組;乙組和丁組;丙組和丁組。
(2)“圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后,對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次”,第2、4、6、8分鐘都較上次增加鼠婦的數(shù)目,而第10、12分鐘較上次的數(shù)目不在增加。因此,從第8分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值。
本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布有(填“有/沒有”)影響。
(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是非生物(填“生物/非生物”)因素。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特征是( )
①前肢變?yōu)橐?②體溫高而恒定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳.
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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【題目】溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是( )
A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子以及幼苗的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)對比菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),我們觀察到其共同點是都具有_________和______.
(2)若用碘液處理玉米種子剖面,可以看到玉米種子中最藍的部位是:[ ]__________。
(3)種子中最主要的部分是______,它是由玉米種子的___________組成的(填代號).
(4)玉米種子在萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] _________;發(fā)育成A的是菜豆種子的[ ]___________ 結(jié)構(gòu)。
(5)像菜豆種子這樣具有兩片子葉的植物稱為________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃的南瓜花,多數(shù)是在完成對另一種花的傳粉后摘除的.這一部分花摘除后,并不影響植株結(jié)瓜.由此可知,這種南瓜花一定不含哪種結(jié)構(gòu)( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花藥
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【題目】下列關(guān)于狒狒群體的特點,描述正確的是( )
①群體內(nèi)部成員之間有明確的分工②群體內(nèi)部還形成一定等級③“首領(lǐng)”具有優(yōu)先享用食物、領(lǐng)地等特權(quán) ④沒有等級制度,大家平等相處
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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