【題目】下列關(guān)于生物生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 苔蘚植物和蕨類植物都可用孢子繁殖新個(gè)體
B. 采用嫁接繁育果樹的優(yōu)點(diǎn)是保留了親代的優(yōu)良性狀
C. 受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胎盤
D. 青蛙生殖、發(fā)育的特點(diǎn)是卵生、體外受精、變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量或者血紅蛋白的數(shù)值低于正常值,可能患
A. 白血病 B. 發(fā)炎 C. 貧血 D. 心臟病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[_____]_____。
(2)圖中所示器官為_____,它分泌的_____對(duì)食物中_____的消化起重要作用。
(3)②胃腺分泌的_____中含有消化_____的酶。
(4)小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形_____,它的表面有許多_____。這些特點(diǎn)使小腸具有巨大的_____來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松籽和西瓜籽都是人們喜歡的休閑食品,它們有什么本質(zhì)的區(qū)別( )。
A. 前者是木本植物,后者是草本植物 B. 前者沒(méi)有果皮包被,后者有果皮包被
C. 前者沒(méi)有胚,后者有胚 D. 前者有胚乳,后者沒(méi)有胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的___________運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖一中的[______]過(guò)程(填字母)散失到大氣中,參與了生物圈中的_____________。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[______]過(guò)程(填字母)的效率。
(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在N點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度_________呼吸作用強(qiáng)度。(填“大于”或“等于”或“小于”)
(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:_______(用序號(hào)和箭頭表示,設(shè)置步驟②的目的是_____________,該實(shí)驗(yàn)的變量是___________,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論有兩個(gè),試寫出其中的一個(gè):___________________________。
(5)若C過(guò)程表示呼吸作用,試寫出其反應(yīng)式:________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們常吃的西瓜和西瓜籽分別屬于植物體的( )
A.果實(shí)和種子 B.莖和種子 C.莖和果實(shí) D.種子和果實(shí)
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