【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)乙圖顯示膈的位置上升,此時(shí)膈肌________,胸腔容積縮小,肺收縮,肺內(nèi)氣體壓力________(增大或減小),于是氣體就被呼出。
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了________與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是______層扁平的上皮細(xì)胞。所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需穿過(guò)________層細(xì)胞。
【答案】 舒張 增大 肺 1 2
【解析】試題分析:圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,甲圖表示膈肌收縮,隔頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程;乙圖表示膈肌舒張,隔頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過(guò)程,丙圖表示肺泡里的氣體交換,據(jù)此解答。
(1)乙圖顯示膈的位置上升,此時(shí)膈肌舒張,胸腔容積縮小,肺收縮,肺內(nèi)氣體壓力增大,于是氣體就被呼出;(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換;(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由起杠桿作用的 、起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié) 和起動(dòng)力作用的 組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[ ]_____。
(2)能夠消化淀粉但基本無(wú)吸收功能的器官是[ ]_____。
(3)小明是初三學(xué)生,他的早餐經(jīng)常是牛肉夾饃和牛奶,瘦牛肉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[ ]_____中被初步消化,最終的消化產(chǎn)物是_____,該物質(zhì)主要在[ ]_____被吸收。營(yíng)養(yǎng)師認(rèn)為小明的早餐不太科學(xué)合理,認(rèn)為不合理的原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】壽光大雞是我國(guó)的地方良種之一。它在雛雞、育成雞、蛋雞三個(gè)階段飼養(yǎng)管理方式是不同的。在蛋雞階段,主要是預(yù)防傳染病的發(fā)生。下列措施屬于切斷傳播途徑的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)病雞應(yīng)馬上隔離飼養(yǎng) B. 發(fā)現(xiàn)病雞及時(shí)請(qǐng)獸醫(yī)人員診治
C. 死雞要深埋或燒掉 D. 雞舍要勤清糞常通風(fēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是 ( )
A. 甲表示吸氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小
B. 甲表示呼氣,膈肌收縮,胸腔容積擴(kuò)大
C. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸腔容積擴(kuò)大
D. 乙表示呼氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是
A. 動(dòng)力 B. 支點(diǎn) C. 杠桿 D. 調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道,在英國(guó),一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①④ B. ②④
C. ②③ D. ①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是
A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈
B. 兔和鼠構(gòu)成了捕食關(guān)系
C. 這是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的一組目鏡(①和②)和物鏡(③和④),以及觀(guān)察到清晰物像時(shí),物鏡與載玻片間的距離圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在使用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí),為了要觀(guān)察到更多的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離最為合適的組合是①和_____(用序號(hào)作答)。此時(shí)放大的倍數(shù)為_________。
(2)如果用②和④鏡頭組合看到視野中的一列細(xì)胞數(shù)為16個(gè),那么目鏡不動(dòng),用物鏡③替代物鏡④,將在視野中觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)將__________(選填“增多”或“減少”)、圖像放大或縮小_______倍。
(3)用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞的裝片時(shí),若是在外界光線(xiàn)很強(qiáng)的條件下,應(yīng)選用的反光鏡是___________(選填“平面”和“凹面”)鏡。
(4)如果顯微鏡視野中的物象偏左上方,要將其移至視野的中央,那么載玻片應(yīng)該向______方移動(dòng)。
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