【題目】光合作用包括( )

A. 物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程

B. 能量轉(zhuǎn)化過(guò)程

C. A和B兩個(gè)過(guò)程

D. 吸收光能和二氧化碳

【答案】C

【解析】綠色植物光合作用完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程；能量轉(zhuǎn)化是將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程，光合作用的實(shí)質(zhì)是把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)藏在有機(jī)物里的能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠肺炎阻擋了上學(xué)的腳步，空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁。“停課不停學(xué)，停課不停教。”東營(yíng)學(xué)子借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在“空中”與老師相見(jiàn)，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。

圖1 圖2

（1）釘釘視頻教學(xué)時(shí)，屏幕上的信息反射來(lái)的光線，在圖1中[ ]______上形成物像；同學(xué)們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[ ]______。

（2）空中課堂上，老師會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題。當(dāng)聽(tīng)到老師叫到自己名字時(shí)，學(xué)生立刻打開(kāi)麥克風(fēng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，這屬于______反射。

（3）“云”課間，老師指導(dǎo)學(xué)生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運(yùn)動(dòng)。骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，那么，各種動(dòng)作是如何完成的呢？______。

（4）跳繩時(shí)，因需要更多的氧氣而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺泡，透過(guò)______進(jìn)血液，首先進(jìn)人心臟的哪個(gè)腔？______隨后，氧氣隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)较轮趋兰�。下肢骨骼肌�?xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟______次后，排出體外。

（5）利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，如果長(zhǎng)時(shí)間距離屏幕太近，會(huì)導(dǎo)致圖1中[ ]______曲度變大，形成近視。生活中，你是如何預(yù)防近視的？請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)防近視的幾條措施（至少2條）______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖______（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是______生殖，有的細(xì)菌在環(huán)境惡劣時(shí)會(huì)形成休眠體，叫做______．

（2）圖乙是______，它與細(xì)菌最主要的區(qū)別是細(xì)胞中______．

（3）圖丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由______組成，必須寄生在活細(xì)胞中才能生活和增殖．在禽流感疫苗的研制實(shí)驗(yàn)中，欲獲得大量的禽流感病毒，所選取的最合適的培養(yǎng)基應(yīng)該是______，病毒的增殖方式是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止黃豆長(zhǎng)霉，你認(rèn)為黃豆最好保存的環(huán)境是（　�。�

A. 低溫、潮濕 B. 低溫、干燥 C. 溫暖、干燥 D. 溫暖、潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物有性生殖和發(fā)育的過(guò)程是(　　)

A. 精卵細(xì)胞融合→受精卵→種子的胚→新一代植物體

B. 種子的胚→精卵細(xì)胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細(xì)胞融合

D. 受精卵→種子的胚→精卵細(xì)胞融合→新

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)芽的敘述中，正確的是（　　）

A. 芽軸上的葉原基發(fā)育成側(cè)芽

B. 枝條是由芽發(fā)育而來(lái)的

C. 芽全部發(fā)育成枝條

D. 枝條上的芽不能再發(fā)育成枝條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】燒杯中盛有池水，其底部有生活的水綿，在溫度條件適合時(shí)，再給以什么條件，水綿會(huì)更快的浮上來(lái)（ ）

A．氧氣 B．光照

C．黑暗 D．黑暗和陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，能表現(xiàn)出兩種不同的葉形，這體現(xiàn)了生物基本特征的（ ）

A.能夠生長(zhǎng)和發(fā)育B.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)

C.具有新陳代謝現(xiàn)象D.對(duì)環(huán)境有一定的適應(yīng)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔養(yǎng)殖成本低，見(jiàn)效快，已成為產(chǎn)業(yè)扶貧和農(nóng)民增收的重要養(yǎng)殖項(xiàng)目。家兔的性別決定方式與人類相同。斑點(diǎn)皮毛和純色皮毛是一對(duì)相對(duì)性狀（基因用B、b表示）。請(qǐng)分析回答：

（1）與植食性特點(diǎn)相適應(yīng)，家兔的牙齒出現(xiàn)了_______的分化；家兔主要特征中的_______能夠大大提高后代的成活率。

（2）斑點(diǎn)皮毛家兔的后代偶爾會(huì)有白色皮毛個(gè)體的出現(xiàn)，遺傳學(xué)上把這種親子代不同的現(xiàn)象叫做_______。野生的白毛個(gè)體在冬天的雪地里容易生存下來(lái)，但在其它季節(jié)中更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，這表明變異的有利或有害取決于_______條件。

（3）雄性家兔體細(xì)胞中的性染色體組成是_______；控制毛色的基因在生殖細(xì)胞中是_______存在的。

（4）養(yǎng)殖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，兩只斑點(diǎn)皮毛的親本生下了多只純色皮毛的后代。由此判斷親本雙方的基因組成是_______；理論上，后代中斑點(diǎn)皮毛和純色皮毛的比例是_______，請(qǐng)用文字描述此比例出現(xiàn)的原因___________________________________。

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